在一定時間內(nèi),動物體內(nèi)三種供能營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)氧化的比例可通過測定尿氮量和呼吸商(RQ)來計算。在一定時間內(nèi),動物體內(nèi)的CO2產(chǎn)生量與耗氧量的比值(指體積比或物質(zhì)的量之比)稱為呼吸商。不同底物在完全氧化時的RQ不同,糖氧化時,呼吸商為1。蛋白質(zhì)的呼呼商約為0.8,脂肪的呼吸商約為0.71。在一般情況下,攝取混合食物時,呼吸商常在0.85左右。請據(jù)此回答:
(1)糖類和脂肪的呼吸商不同,其原因是什么? 。
(2)通過測定尿氮量計算出的是三種物質(zhì)中哪一種氧化的量,為什么? , 。
(3)長期饑餓的動物,其呼吸商一般都是先降后升,其中的原因是:
。
(4)動物體在劇烈運動時,會進行無氧呼吸,從而影響其呼吸商,現(xiàn)對一動物體在平靜和劇烈運動時的呼吸商作了對比,其呼吸商又將如何變化,試分析原因。
, 。
科目:高中生物 來源:生物教研室 題型:022
(1)通過測定尿氮量計算出的是三種物質(zhì)中哪一種氧化的量?為什么?
(2)以葡萄糖氧化為例,說明糖類氧化時呼吸商為1的原因。
(3)長期饑餓的動物,呼吸商接近于0.80,試解釋原因。
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科目:高中生物 來源: 題型:071
在一定時間內(nèi),動物體內(nèi)三種供能營養(yǎng)物質(zhì)糖類、脂肪和蛋白質(zhì)氧化的比例可通過測定尿氮量和呼吸商來計算。在一定時間內(nèi),動物體的CO2產(chǎn)生量與耗氧量的比值(指體積比或物質(zhì)的量之比)稱為呼吸商。糖氧化時,呼吸商為1。蛋白質(zhì)的呼吸商約為0.80,脂肪的呼吸商約為0.71。在一般情況下,攝取混合食物時,呼吸商常在0.85左右。請據(jù)此分析回答:
(1)通過測定尿氮量計算出的是三種物質(zhì)中哪一種氧化的量?為什么?
(2)以葡萄糖氧化為例,說明糖類氧化時呼吸商為1的原因。
(3)長期饑餓的動物,呼吸商接近于0.80,試解釋原因。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請回答下列有關(guān)問題:
(1)下面圖Ⅰ表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時,激素①分泌量增加并通過生理過程f影響②的分泌。圖Ⅱ為碳在無機環(huán)境、植物、動物體內(nèi)的變化情況。a、b、c、d、e表示不同的生理作用過程,X表示某物質(zhì)。
1) 圖Ⅱ中,a、b、c表示的生理作用過程依次是____________________________;生理過程f是________作用;在激素①②中,能調(diào)節(jié)生理作用過程e的是激素_________________。
2)激素②的分泌受多種因素的影響,除了血糖直接影響外,還有__________________________________________三方面的調(diào)節(jié)。
3)假設(shè)在一定時間內(nèi),動物體呼吸作用產(chǎn)生的CO2與吸進的O2的體積比為M。對同一動物來說,短時劇烈運動后與平靜狀態(tài)時(設(shè)氧化分解利用的都是葡萄糖)比,M值的變化為______________ (變大/變小/不變)。
(2)研究表明,低濃度的生長素促進細胞的伸長,但生長素濃度增高到一定值時,就會促進細胞中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反過來又抑制了生長素對細胞伸長的促進作用,F(xiàn)利用黃花豌豆幼苗切段為實驗材料,請設(shè)計實驗驗證乙烯對生長素促進細胞伸長的抑制作用。
實驗器材:黃花豌豆幼苗若于、剪刀、刻度尺、培養(yǎng)皿、燒杯、5種一定濃度梯度的生長素溶液(其中含最適濃度)、一定濃度梯度的乙烯、清水、濾紙等。
實驗步驟:
①取生長狀況相同的豌豆幼苗,____________________________________________;
②取標(biāo)號為A、B、C、D、E的五只培養(yǎng)皿,分別加入相同的培養(yǎng)液和不同濃度的生長素溶液,將五組豌豆莖切段放入培養(yǎng)皿內(nèi),置于相同條件下培養(yǎng)
③_______________________________________________________________________
④再取生長狀況相同的豌豆幼苗,從豌豆幼苗的同一部位切取等長的莖段若干段,平均分成五組
⑤取標(biāo)號為a、b、c、d、e五只培養(yǎng)皿,分別加入____________________________,將豌豆莖切段分組放入培養(yǎng)皿內(nèi),將各組裝置分別置于_____________________環(huán)境中,并在與步驟②相同的條件下培養(yǎng);3天后,測量莖切段長度,計算每組莖切段長度的平均值。
實驗結(jié)果:將實驗結(jié)果繪制成下圖曲線。
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