【題目】下列哪一項不可能是密碼子

A．ATC B．UUC C．CAG D．GGC

【答案】A

【解析】科學家把信使RNA上決定一個氨基酸的相鄰的三個堿基叫做一個“密碼子”，亦稱三聯(lián)體密碼，

構(gòu)成RNA的堿基有四種，A、U、G、C，不會含堿基T，所以不可能是密碼子的是A．ATC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種生物活性洗衣粉盒上印有以下資料（見下框），對資料中的信息理解錯誤的是（ ）

A. 這種洗衣粉較易清除衣服上的蛋清污漬

B. 在60℃以上的水中，蛋白酶會失去活性

C. 該洗衣粉不適合洗滌絲綢面料衣物

D. 這種洗衣粉對衣服上油漬也能較易清除

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種植物的花紫色和綠色是一對相對性狀。由基因R、r控制；植株高莖和矮莖是一對相對性狀，由基因T、t控制，且兩對基因獨立遺傳。為了鑒別有關性狀的顯隱性關系，有人進行了一系列雜交實驗，結(jié)果如圖所示，請回答問題：

(1)根據(jù)雜交組合及結(jié)果判斷，花色性狀中紫色為________性狀，控制此性狀的基因在該植物體的一個細胞中最多存在________個，親本中綠色矮莖植株A的基因型是________。

(2)組合①產(chǎn)生的F1中，能夠穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是________。

(3)組合②中F1的自交后代會出現(xiàn)不同于親本的新組合類型，這種變異來源于______________________，該變異發(fā)生在親本植株的______________________過程中。

(4)若僅考慮花的顏色，則組合①的F1自交后代的表現(xiàn)型及比例為________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一對近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（不考慮基因突變）。下列有關敘述錯誤的是

A. D細胞為次級精母細胞，其中含有兩個B基因

B. F細胞和G細胞含有的相同致病基因可能來自于家族中的同一祖先

C. E細胞和G細胞結(jié)合發(fā)育成的個體表現(xiàn)型為正常女性

D. 這對夫婦所生子女中，患一種病的概率為7/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基為—CH3)4個，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的多肽(如圖)，下列有關該過程的敘述中錯誤的是（）

A. 肽鍵數(shù)目減少8個

B. C原子減少12個

C. 氨基和羧基分別增加3個

D. O原子數(shù)目減少1個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（ ）

A. 苔原生態(tài)系統(tǒng)生物種類單一，抵抗力穩(wěn)定性弱

B. 湖泊的水體自凈能力體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力

C. 草原上引入外來物種會增強抵抗力穩(wěn)定性

D. “野火燒不盡，春風吹又生”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥幼苗受到大風的影響后，植株莖稈出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象(圖甲所示)，但一段時間后，彎曲的莖稈又慢慢變得直立(圖乙所示)。下列敘述不正確的是(　　)

A. 彎曲的莖稈能直立生長體現(xiàn)了植物莖的背地性

B. 彎曲的莖稈又慢慢變得直立的過程離不開重力的作用

C. 過多施用赤霉素易造成小麥植株倒伏

D. 莖稈從彎曲到直立生長體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，1號染色體上有部分來自其他染色體的片段，如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）

A. A和a、B和b均符合基因的分離定律

B. 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體變異現(xiàn)象

C. 染色體片段移接到1號染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組

D. 同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉互換后可能產(chǎn)生4種配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高等動物體內(nèi)細胞與外界進行物質(zhì)交換圖。

（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為_______，其中A代表_______，B代表_______，C代表_________。

（2）填寫圖中D.E系統(tǒng)的名稱：D_________ ；E____________。

（3）當圖中A中的蛋白質(zhì)等溶質(zhì)物質(zhì)減少時，B中的水分會__________（減少、增多）

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