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【題目】下列有關酶的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 酶的合成均需經過轉錄和翻譯

B. 酶都是多聚體，合成過程都有水生成

C. 低溫下酶的活性較低，但酶的空間結構穩(wěn)定

D. 酶在細胞內外均能發(fā)揮作用

【答案】A

【解析】

1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物，大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA。

2、酶的特性：專一性、高效性、作用條件溫和。當溫度過高或pH值過酸或過堿時酶會失活。

酶是蛋白質或RNA，其中蛋白質的合成需經過轉錄和翻譯，而RNA的合成只需經過轉錄過程，A錯誤；酶是蛋白質或RNA，都是多聚體，合成過程都有水生成，B正確；低溫下酶的活性較低，但酶的空間結構穩(wěn)定，C正確；酶在細胞內外均能發(fā)揮作用，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體體液免疫的部分過程示意圖，有關敘述不正確的是

A. 圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞均具有識別功能

B. M細胞被同種抗原再次刺激時可增殖分化形成 E細胞

C. E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞，可導致靶細胞裂解

D. 體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于植物細胞工程實際應用的是（ ）

①制造人工種子

②培育抗鹽植物

③培育抗病毒煙草

④培育單倍體

⑤生產脫毒植株

A. ①②③④B. ①③④⑤C. ①②④⑤D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其它條件相同且不變）.下列有關敘述，錯誤的是

A. 3h時，兩組幼苗均已出現萎蔫現象，直接原因是蒸騰作用和根細胞失水

B. 6h后，甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO—3，吸水能力增強，使鮮重逐漸提高

C. 12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡

D. 實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某實驗室用兩種方式進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質的量，記錄數據并繪成下面的坐標圖。據此下列說法中正確的是（ ）

A. 在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為6:5

B. 甲發(fā)酵罐實驗結果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行無氧呼吸

C. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時無氧呼吸速率最快

D. 該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于染色體異常遺傳病的是（ ）

A. 抗維生素D佝僂病B. 進行性肌營養(yǎng)不良癥

C. 苯丙酮尿癥D. 先天性愚型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖1中，產生物質B的過程②和④的酶分別存在于細胞的 、 ；物質C、D、E的名稱依次是 、 、 ．

（2）圖1中細胞呼吸的中間代謝過程①、③、④均有能量釋放，其中釋放能量最多的是 （填序號）．

（3）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是 ．實驗裝置甲中，清水中放置筒狀濾紙的目的是 ．

（4）若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴不動，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是 ；若實驗后，乙裝置的墨滴左移，甲裝置的墨滴右移，則小麥種子萌發(fā)的過程中進行的細胞呼吸方式是 ．

（5）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應設置對照裝置．對照裝置應如何設置？ ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在恒溫密閉的玻璃溫室內進行植物栽培實驗，用紅外儀器測定溫室內CO2濃度及植物CO2吸收速率（結果如圖，整個過程呼吸作用強度恒定。）結合所學知識，回答下列問題：

（1）實驗開始后，在第 h時開始光照；與第12h時相比，第18h時植物葉綠體內C3的生產速率 （填“較快”或“較慢”）；20h植物細胞呼吸產生的CO2的移動方向是 。

（2）在圖中48h內，葉綠體利用CO2速率最大的時刻是 h時，植物有機物含量最多的時刻是

h時。

（3）與a點相比，b點時植物的有機物 （填“有”或“沒有”）積累，判斷的依據是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以測定的CO2吸收量與釋放量為指標，研究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結果如圖所示。下列分析正確的是(　　)

A. 光照相同時間，在20℃條件下植物積累的有機物的量最多

B. 溫度高于25℃時，光合作用制造的有機物的量開始減少

C. 光照相同時間，35℃時光合作用制造的有機物的量與30℃時相等

D. 兩曲線的交點表示光合作用制造的與細胞呼吸消耗的有機物的量相等

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