【題目】觀察細胞質(zhì)壁分離的裝片時，可看到洋蔥表皮細胞的變化狀況是（　�。�

A. 液泡變小，紫色加深 B. 液泡變大，紫色變淺

C. 液泡變小，紫色變淺 D. 液泡變大，紫色變深

【答案】A

【解析】

植物細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件有：①必須是活細胞；②細胞液與外界溶液必須有濃度差；③植物細胞必須有大的液泡（成熟的植物細胞），且液泡最好有顏色便于觀察。

洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時，細胞由于失水，使液泡變小，細胞液濃度增大，紫色加深．故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是

A. 呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)

B. 是活細胞進行新陳代謝的主要場所

C. 在活細胞內(nèi)呈靜止狀態(tài)

D. 由水、糖類，氨基酸、核苷酸和多種酶等組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是培育純合高產(chǎn)抗病番茄植株的不同育種途徑。有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.方法①一般通過雜交、選擇、純合化等手段培育出新品種
B.方法②的育種目標時通過花藥離體培養(yǎng)獲得性狀優(yōu)良的單倍體植株
C.方法③人為地增加了生物變異的范圍，實現(xiàn)種間遺傳物質(zhì)的交換
D.方法④能在較短時間內(nèi)有效地改良生物的某些性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】觀賞植物蝴蝶蘭可通過改變CO2吸收方式來適應(yīng)環(huán)境變化。干旱條件下，蝴蝶蘭能夜間吸收CO2并貯存在細胞中。下圖表示正常干旱條件下蝴蝶蘭CO2吸收速率的日變化。據(jù)圖分析正確的是( )

A.正常條件下0—6時，葉肉細胞不生成ATP
B.干旱條件下10—16時，葉肉細胞不進行碳反應(yīng)
C.干旱條件下20—24時，葉肉細胞不進行光合作用
D.若10時突然降低環(huán)境中的CO2濃度，兩種條件下葉肉細胞內(nèi)三碳酸的含量都下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若某成熟植物細胞間隙的液體濃度為A，細胞液濃度為B，細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C，則當(dāng)它因缺水而萎蔫時，三者之間的濃度關(guān)系為 （ ）

A. A>B>C B. A>C>B C. B>C>A D. B>A>C

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定反射時間長短的主要因素是（ ）

A. 刺激強度的大小 B. 感受器的興奮性

C. 中樞突觸數(shù)目的多少 D. 效應(yīng)器興奮性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分過程如圖所示．下列敘述正確的是（　�。�
A.S型肺炎雙球菌的菌落為粗糙的，R型肺炎雙球菌的菌落是光滑的
B.S型菌的DNA經(jīng)加熱后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活
C.從病死小鼠中分離得到的肺炎雙球菌只有S型菌而無R型菌
D.該實驗未證明R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌是由S型菌的DNA引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】欲研究藥物乙對海拉細胞增殖的抑制作用，請根據(jù)以下提供的材料與用具，以海拉細胞的細胞數(shù)變化為測定指標，完善實驗分組設(shè)計和實驗思路，預(yù)測實驗結(jié)果并進行分析與討論． 材料與用具：海拉細胞懸液，藥物甲溶液（對細胞增殖有影響），藥物乙溶液，培養(yǎng)液、培養(yǎng)瓶，血細胞計數(shù)板，顯微鏡等． （要求與說明：細胞計數(shù)的具體操作過程不做要求，不考慮加入溶液對體積的影響，實驗條件適宜）回答下列問題：
（1）實驗分組設(shè)計： A 組：海拉細胞懸液+培養(yǎng)液 B 組：海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液
C 組：海拉細胞懸液+培養(yǎng)液+藥物甲溶液，培養(yǎng)一段時間后，加入 ．
（2）完善實驗思路：
（3）預(yù)測實驗結(jié)果（以坐標曲線圖形表示實驗結(jié)果，并標出加入藥物的時間）：
（4）分析與討論： 藥物甲的作用是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．囊泡甲、乙均是被膜小泡．下列與圖示信息相關(guān)的敘述中，正確的是（ ）

A.溶酶體、囊泡均起源于高爾基體
B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同
C.囊泡乙與細胞分泌蛋白的合成有關(guān)
D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細胞膜

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