【題目】閱讀材料,回答問題
解開自閉癥謎團的鑰匙——突觸
自閉癥(ASD)是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導致的發(fā)育障礙,常表現(xiàn)為與人溝通困難。在大腦正常發(fā)育過程中,突觸在嬰兒期會過量生成以形成大腦回路。在兒童時代后期及青春期,部分過量生成的突觸將通過一種稱為“剔除”的生理過程而消失,功能性突觸則得以保留,這一生理過程對于形成穩(wěn)定的功能性神經(jīng)元通路及學習記憶非常重要。美國哥倫比亞大學一項新研究發(fā)現(xiàn),與正常人相比,自閉癥兒童及青少年的大腦內(nèi)存在過多“突觸”。根據(jù)材料發(fā)現(xiàn),這一病理是由于大腦在發(fā)育期間的剔除過程緩慢而造成的。
進一步研究表明:多種ASD是由抑制哺乳動物mTOR激酶的基因突變引起的。這些基因的突變會使mTOR激酶的活性增強。過度活躍的mTOR信號傳導可能導致過量的突觸蛋白合成,原因是mTOR的激活會在在自噬體形成的早期階段抑制自噬。
通過對自閉癥進行近十年的遺傳學研究,遺傳學家發(fā)現(xiàn)自閉癥是由多對基因控制的。經(jīng)過生物信息學的分析,科學家們已經(jīng)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了自閉癥致病基因之間確實有一些內(nèi)在聯(lián)系。但是,一個自閉癥病人基因組中找到的突變往往極少可能會在另外一個自閉癥病人的基因組里找到。因此,從統(tǒng)計學及遺傳學上,我們無法知道這些基因突變究竟是否致病,我們需要利用生物學的方法來予以確認。
科學家利用現(xiàn)代神經(jīng)生物學的手段證明了N3基因突變亦可導致自閉癥。他們首先制備了N3突變體小鼠,然后對與ASD無關(guān)的突觸蛋白進行檢測,沒有發(fā)現(xiàn)有顯著的變化。接著,用一些行為學研究方法,對攜帶N3突變基因的小鼠與正常小鼠進行比較,發(fā)現(xiàn)正常的小鼠通常會表現(xiàn)出更喜歡與同伴小鼠待在一起打打鬧鬧。后來,科學家們終于在突變小鼠的神經(jīng)元中發(fā)現(xiàn)了異常,他們發(fā)現(xiàn)這種N3突變非常特異性地影響了神經(jīng)元之間的抑制性突觸連接,從而造成神經(jīng)元網(wǎng)絡發(fā)生功能紊亂。這個里程碑式的工作除了證明突觸異常很有可能是導致自閉癥的原因以外,還指明了針對相應的突觸異常來設(shè)計藥物來治療自閉癥的新方向。
(1)神經(jīng)元之間通過_______(結(jié)構(gòu))相連,其結(jié)構(gòu)包括______________。人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細胞必須經(jīng)過_______才能保證神經(jīng)細胞與其支配細胞數(shù)量的適應。
(2)寫出與自閉癥病因相關(guān)的3個生物學術(shù)語______________。
(3)綜合上述材料,分析基因突變是如何導致自閉癥的______________。
(4)根據(jù)材料,請你為治療自閉癥提供一種思路______________。
【答案】突觸 突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 凋亡(剔除) 自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等(合理即可) 人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導致mTOR激酶活性增強,抑制了突觸蛋白的凋亡過程,使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。 研制某種藥物,通過下調(diào)mTOR的表達,解除其對自噬的抑制,用于消除多余突觸
【解析】
興奮通過電信號的方式在神經(jīng)纖維上傳導,在神經(jīng)元細胞需要通過突觸這個結(jié)構(gòu),信號變化是電信號→化學信號→電信號。閱讀材料,了解自閉癥的形成過程,可知是由功能性突觸過多或者抑制性突觸連接異常導致的。
(1)神經(jīng)元之間是通過突觸這個結(jié)構(gòu)相連,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜三部分。細胞凋亡是基因控制的細胞自動結(jié)束生命的過程,在生物的個體發(fā)育中,能夠清除多余的細胞,有利于生物形態(tài)的完成,故人胚胎發(fā)育過程中產(chǎn)生的過量神經(jīng)細胞必須經(jīng)過細胞凋亡才能保證神經(jīng)細胞與其支配細胞數(shù)量的適應。
(2)自噬、抑制性突觸、突觸、基因突變、多基因遺傳等都是自閉癥病因相關(guān)的生物學術(shù)語。
(3)自閉癥兒童由于腦發(fā)育過程中突觸“剔除”過程緩慢導致功能性突觸過多,而凋亡過程之所以受到抑制是由于人體的抑制mTOR激酶的基因發(fā)生突變,導致mTOR激酶活性增強,抑制了突觸蛋白的凋亡過程使得突觸增多;人體的N3基因突變使得大腦神經(jīng)元之間的抑制性突觸異常,導致了與人溝通異常的自閉癥癥狀。
(4)根據(jù)自閉癥形成的過程,如果能研制抑制mTOR表達的藥物,那么突觸“剔除”的過程就能正常進行,就不會導致功能性突觸過多而出現(xiàn)自閉癥。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】物種a因地理隔離成為甲、乙兩個種群,分別生活在兩個島嶼上。若干年后,調(diào)查兩個種群中關(guān)于某一性狀的基因型個體數(shù)如下表。下列說法正確的是( )
基因型 | 甲種群(個) | 乙種群(個) |
XAXA | 200 | 0 |
XAXa | 50 | 100 |
XaXa | 100 | 30 |
XAY | 150 | 50 |
XaY | 100 | 30 |
A.甲種群中,XA的基因頻率為50%
B.個體死亡,對乙種群中XA和Xa基因頻率的影響更大
C.乙種群中,全部的XA和Xa基因構(gòu)成該種群的基因庫
D.甲、乙種群的基因庫存在差異,說明甲、乙已成為兩個新物種
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是( )
A.各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行是維持穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)
B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
C.血漿pH相對穩(wěn)定主要是由于HCO3-、HPO42-等參與維持
D.神經(jīng)遞質(zhì)、消化酶、水、血紅蛋白屬于內(nèi)環(huán)境的成分
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】用實驗小鼠可以檢測疫苗接種后,機體產(chǎn)生抗體的能力,F(xiàn)有若干只健康小鼠、病毒、疫苗、接種物(可用于配制疫苗制劑的溶液)等實驗材料;卮鹣铝袉栴}:
(1)疫苗一般是經(jīng)過減毒處理的抗原,抗原是指____________;接種該疫苗能引起實驗小鼠體內(nèi)產(chǎn)生___________(填“體液免疫”、“細胞免疫”或“體液免疫和細胞免疫”)
(2)處理對照組和實驗組的具體操作為___________。
(3)為確定疫苗制劑的有效濃度,需要對實驗組進行進一步處理,處理的思路為___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究不同因素對尿量的影響,某研究小組用麻醉后的生理狀態(tài)正常的實驗兔依次進行如下的實驗。注:實驗兔的血液總量(也叫血容量)約125mL
a.記錄實驗兔的初始尿量(單位:滴/分鐘)。
b.耳緣靜脈注射0.9%NaCl溶液15mL,記錄尿量。
c.待尿量恢復后,耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL,記錄尿量。請分析回答:
(1)研究發(fā)現(xiàn),與a相比,b處理后實驗兔尿量_____________,其主要原因是血容量增大后,刺激血容量感受器等,最終抑制了_____________激素的分泌,從而使血容量回到正常水平。
(2)c處理后,實驗兔的尿量增加,并在尿液中檢測出葡萄糖?赏茰y實驗兔腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓應_____________,這說明腎小管的_____________作用是有一定限度的。
(3)實驗兔的排尿是一種反射活動,排尿反射的初級中樞位于_____________,當膀胱中的感受器受到刺激后會產(chǎn)生興奮。興奮從一個神經(jīng)元到另一個神經(jīng)元的傳遞是單向的,其原因是__________________________。排尿過程中,尿液還會刺激尿道上的感受器,從而加強排尿中樞的活動,促進排尿,這種調(diào)節(jié)機制稱為_____________。
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【題目】玉米是一種二倍體異花傳粉作物,可作為研究遺傳規(guī)律的實驗材料。玉米子粒的飽滿與凹陷是一對相對性狀,受一對等位基因控制。請回答:
(1)若用純合飽滿子粒玉米和純合凹陷子粒玉米雜交,子代全部表現(xiàn)為飽滿子粒,則飽滿子粒這一性狀稱為_________________性狀。
(2)用一雜合飽滿子粒玉米進行自交,后代會發(fā)生________________,統(tǒng)計后代表現(xiàn)型比例為飽滿子粒:凹陷子粒=________________。
(3)現(xiàn)有上述純合飽滿子粒玉米和純合凹陷子粒玉米,若要用這兩種玉米為材料驗證基因分離定律,請你寫出一種驗證該定律的實驗思路及預期結(jié)果______。
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【題目】人類已經(jīng)進入“信息時代”,生態(tài)系統(tǒng)中也存在著信息傳遞。下列敘述中正確的是( )
A.信息傳遞只在生物與生物之間進行
B.信息傳遞是雙向的,能量流動和物質(zhì)循環(huán)也是雙向的
C.生態(tài)系統(tǒng)中信息分為物理信息、化學信息和生物信息
D.生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列敘述中,不能說明“基因和染色體存在平行關(guān)系”的是( )
A.Aa雜合子發(fā)生染色體缺失后,可表現(xiàn)出a基因控制的性狀
B.非等位基因控制的性狀自由組合,非同源染色體能自由組合
C.基因發(fā)生突變,在顯微鏡下觀察不到染色體的變化
D.二倍體生物形成配子時基因和染色體數(shù)目均減半
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【題目】某種植物幼苗在適宜條件下經(jīng)單側(cè)光照射后的生長情況如下表所示。下列敘述正確的是( )
時間(min) | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
左側(cè)伸長長度(mm) | 0.20 | 0.25 | 0.28 | 0.30 | 0.31 |
右側(cè)伸長長度(mm) | 0.21 | 0.42 | 0.85 | 1.22 | 1.57 |
A.右側(cè)為向光側(cè),ⅠAA含量高于左側(cè)
B.ⅠAA促進了背光側(cè)細胞的分裂和伸長
C.左側(cè)生長情況是高濃度IAA抑制作用結(jié)果
D.若光照前去除苗尖端,左右兩側(cè)的生長狀況基本一致
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