【題目】二氧化碳進出細胞膜的方式是(。
A.自由擴散B.滲透作用
C.主動運輸D.自由擴散和主動運輸
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研人員研究了日光溫室中的黃瓜葉片的光合作用
(1)與大田相比,日光溫室光照強度不足,生長的黃瓜植株形態(tài)上出現植株高大、___________等適應性特征,導致葉片相互遮蔭嚴重。
(2)研究者分別測定日光溫室中同一品種黃瓜____________葉片的光合速率,實驗結果如圖所示。據圖可知,日光溫室內黃瓜葉片的光合速率從大到小依次為____________。研究者推測,這與葉片中葉綠體的發(fā)育狀況不同有關。
(3)為證實(2)的推測,研究者進一步觀察不同葉位葉片的葉綠體超微結構,得到下表所示結果。
葉位 | 基粒厚度(μm) | 片層數 |
上位葉 | 1.79 | 10.90 |
中上位葉 | 2.46 | 17.77 |
基部葉 | 3.06 | 17.91 |
①葉綠體基粒厚度和片層數等超微結構必須在____________下觀察。實驗結果表明,不同葉位葉片光合速率的高低與葉綠體超微結構的觀察結果__________。
②葉綠體中____________分子對光的吸收發(fā)生在____________上,雖然基部葉的葉綠體超微結構特征是對____________的一種適應,但是基部葉光合速率仍然最低。因此進一步推測,除了葉齡因素外,光合速率的差異可能還與葉片接受的光照強度不同有關。
(4)為證實(3)中推測,可在同一光照強度下測定不同葉位葉片的光合速率,與(2) 的結果相比較,若____________,則證實這一推測。
(5)根據上述研究結果,請你為溫室栽培提高黃瓜產量,提出可行建議:____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項,除哪項外都是孟德爾獲得成功的原因( )
A. 選用豌豆做實驗材料
B. 先研究一對相對性狀,后研究多對相對性狀
C. 先研究基因的行為變化,后研究性狀的分離現象
D. 用統(tǒng)計學的方法對實驗結果進行分析
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙是動植物細胞亞顯微結構模式圖,①~⑩表示細胞的各結構。請據圖
(1)提供細胞能量的“動力車間”為[ ]___________;結構⑨為_____________,在植物細胞中與細胞壁的形成有關。
(2)圖示細胞中,植物細胞特有的細胞器是___________(填序號);若某細胞同時有甲乙圖中各種細胞器,則為____________ 細胞。
(3)某細胞器內部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為________________。
(4)豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細胞具有發(fā)達的____________和____________(填具膜細胞器)。
(5)消化酶在合成、加工以及運輸過程中,經過的細胞器依次是______________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1、圖2分別表示某個二倍體動物細胞分裂過程中某時期的模式圖,圖3表示該種動物分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數的變化,圖4表示該種動物不同時期染色體和DNA的數量關系。請據圖回答下列問題
(1)圖1細胞名稱是_______________,含有______條染色單體,能形成_______個四分體。
(2))圖3中CD段形成的原因___________________,發(fā)生的分裂方式及時期是__________。
(3)圖2細胞分裂時期對應圖3的_____段;基因的自由組合定律發(fā)生在圖3的_______段;AB段變化的原因是_________________。
(4))如果細胞內存在DNA解旋的現象,則此時細胞最可能處于____________。
A.S期 B.分裂期中期 C.G1期 D.分裂期后期
(5)細胞有絲分裂完成后,平均分配到兩個子細胞的物質是___________。
A.線粒體DNA B.細胞核DNA C.核糖體RNA D.葉綠體DNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】稻田為什么要定期排水( 。
A.抑制有氧呼吸產生二氧化碳,污染環(huán)境B.水分過多影響植物生長
C.抑制無氧呼吸產生酒精,防止酒精中毒,爛根死亡D.抑制水生植物生長
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【題目】下列關于“土壤中小動物類群豐富度的研究”的敘述,正確的是( )
A. 該實驗中可以使用取樣器進行取樣
B. 常用標志重捕法調查土壤中動物類群的豐富度
C. 對于不知名的小動物,可忽略不計
D. 用誘蟲器采集小動物時,沒有打開電燈開關,會導致統(tǒng)計結果偏大
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產生了下列3種氨基酸.據此判斷,下列有關敘述錯誤的是( 。
A. 1個C22H34O13N6分子水解后可以產生3個谷氨酸
B. 合成1個C22H34O13N6分子同時將產生5個水分子
C. 1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基
D. 三種氨基酸的R基各不相同
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