【題目】如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，①～④表示相關(guān)過程的能量流動。下列有關(guān)敘述正確的是

A.①是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

B.分解者獲得的能量最少

C.兔的同化量應(yīng)該是②＋③＋④

D.③和④分別屬于草和兔同化量的一部分

【答案】D

【解析】

能量流動：能量流動：生態(tài)系統(tǒng)中能量的流入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程。

消費(fèi)者的同化量=攝入量-糞尿量=呼吸消耗+用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量。

A、流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，①是兔的攝入量，A錯誤；

B、由題圖無法得知分解者獲得的能量的多少，也無法作出比較，B錯誤；

C、兔的同化量應(yīng)該是②＋④＋兔呼吸消耗的能量或①－③，C錯誤；

D、③是兔的糞便量，屬于草的同化量，④是兔遺體殘骸中的能量，屬于兔的同化量，D正確

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】野生型果蠅的群體中發(fā)現(xiàn)了體色為黑色的單基因突變體，建立了黑條體品系。野生型果蠅與黑體色果蠅相比，體內(nèi)黑色素合成較少，表現(xiàn)為灰體色。

（1）已知控制黃體的黃體色基因是位于X染色體上的隱性基因，控制黑檀體的黑體色基因是位于Ⅲ號染色體上的隱性基因�，F(xiàn)用黃體、黑檀體、黑條體三個品系的純合果蠅進(jìn)行單對雜交（不考慮X、Y染色體上有等位基因的情況）。

①雜交一中F1均為灰體色，可以推斷，黑條體的黑體色相對于野生型灰體色是___________性狀；雜交二中F1體色均為___________色，說明黑條體與黑檀體中控制黑體色的基因互為等位基因。

②黑條體和黃體的體色遺傳符合基因___________定律。若以黑條體果蠅為父本，黃體果蠅為母本進(jìn)行雜交實驗，則F1的表現(xiàn)型為___________。

（2）雜交二中F1雌雄果蠅交配，F2絕大多數(shù)為黑體色，少部分為灰體色。

①同一個基因內(nèi)部的相同或不同位點發(fā)生突變均可產(chǎn)生等位基因。F1的雌雄果蠅產(chǎn)生___________的過程中，交叉互換可能發(fā)生在基因內(nèi)部。

②F2的體色結(jié)果說明，黑條體與黑檀體控制黑體色的基因突變的位點 ___________（相同/不同）。F2中出現(xiàn)少數(shù)灰體色果蠅的原因是_______________________。

（3）將黑條體中控制黑體色的基因與野生型的相應(yīng)基因及二者cDNA進(jìn)行擴(kuò)增，結(jié)果如下。

①擴(kuò)增結(jié)果顯示:與野生型相應(yīng)基因相比，黑條體中控制黑體色的基因長度___________，但其cDNA長度___________。

②結(jié)合基因突變和基因表達(dá)相關(guān)知識，解釋上述結(jié)果出現(xiàn)的原因是___________。

③mRNA的結(jié)構(gòu)決定其___________，以上變化導(dǎo)致黑條體果蠅細(xì)胞中未出現(xiàn)野生型體內(nèi)的相應(yīng)蛋白質(zhì)。由此可知，野生型體內(nèi)的蛋白質(zhì)對黑色素的形成有___________作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過對笠螺種群的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，笠螺的個體體長與種群生物量隨時間的變化關(guān)系如圖所示。下列敘述正確的是（　�。�

A.0-t1笠螺種群生物量和體長呈正相關(guān)

B.t2時笠螺的生物量就是0-t2時間段笠螺次級生產(chǎn)量的積累量

C.t1-t2笠螺種群個體的平均生物量減小

D.曲線A點時笠螺種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在有關(guān)DNA分子的研究中，常用32P來標(biāo)記DNA分子。用、、表示ATP或dATP（d表示脫氧）上三個磷酸基團(tuán)所處的位置（~~，或~~）。下列有關(guān)敘述正確的是

A.ATP和dATP都可以直接作為原料來合成DNA，并為其提供能量

B.若ATP形成ADP的同時可將磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移至DNA末端上，則利用A-~~，可得到32P標(biāo)記的DNA

C.若用dATP作為DNA合成的原料，則需要32P標(biāo)記dATP的位上的磷酸基團(tuán)才能得到32P標(biāo)記的DNA

D.用一個兩條鏈都標(biāo)記的DNA為模板，用不帶標(biāo)記的dATP為原料，合成n個DNA，其帶標(biāo)記的DNA所占比例為2/n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦既是中中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，也是內(nèi)分泌樞紐，下丘腦——垂體——相關(guān)腺體之間存在著密切聯(lián)系，回答下列問題：

（1）下丘腦分泌的_____激素可以促進(jìn)垂體合成并分泌_______，進(jìn)而促進(jìn)性腺合成并分泌性激素。當(dāng)血液中性激素含量降低時，對_____的反饋抑制作用減弱，使其分泌相應(yīng)激素的量________，進(jìn)而調(diào)節(jié)性激素的分泌。

（2）甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退，臨床上通過靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素后測定血清中促甲狀腺激素濃度變化，可鑒別病變的部位。甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，當(dāng)給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素，注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素濃度，結(jié)果如下表。

促甲狀腺激素濃度（mu/L）

注射前

注射后

健康人

<10

10~40

甲

<10

10~40

乙

10~40

>40

丙

<10

<10

①通過抽取血清可以檢測促甲狀腺激素和甲狀腺激素含量的變化，是因為激素調(diào)節(jié)具有_____________的特點。

②注射促甲狀腺激素釋放激素前后，三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同，由此可以推測甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是____________、____________、____________。

（3）當(dāng)健康人長期攝入碘過量時，高碘會抑制細(xì)胞膜上鈉-碘載體的活動，使碘向甲狀腺細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)減少，造成細(xì)胞內(nèi)碘水平下降，最終會導(dǎo)致甲狀腺_____________（萎縮或腫大），其原因是是____________。

（4）當(dāng)人體受到寒冷刺激的時候，骨骼肌首先會不自主戰(zhàn)栗，然后還會產(chǎn)生冷的感覺。前者反應(yīng)比后者反應(yīng)稍快的原因是_______；同時人體在下丘腦—垂體—甲狀腺的______調(diào)節(jié)下，血液中甲狀腺激素的含量會增加，因為甲狀腺激素有________的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗利尿激素（ADH）調(diào)節(jié)腎小管和集合管細(xì)胞對水分的重吸收的機(jī)理如圖所示。請回答下列問題：

（1）飲水不足導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，引起___________興奮后，促使___________釋放的ADH增多，ADH促進(jìn)腎小管和集合管細(xì)胞對水分的重吸收。這種調(diào)節(jié)方式屬于___________。

（2）ADH與受體結(jié)合后，通過M蛋白促進(jìn)了_________________________________，從而增加了腎小管和集合管細(xì)胞膜上水通道蛋白的數(shù)量。據(jù)圖分析，水分子被重吸收到腎小管和集合管細(xì)胞內(nèi)的方式是否為自由擴(kuò)散，并說明理由：______________________。

（3）酒精能抑制ADH的分泌，人飲酒后，尿量增加的原因是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是反映人口與環(huán)境關(guān)系的三種模式圖，下列對“環(huán)境人口容納量”的理解錯誤的是

A. 環(huán)境人口容納量是指生態(tài)系統(tǒng)對人口的承載能力

B. 隨著生產(chǎn)的發(fā)展，環(huán)境人口容納量在不斷擴(kuò)大

C. 人類可以局部地改造環(huán)境，但卻不能使人口數(shù)量超越環(huán)境人口容納量

D. 生物圈的穩(wěn)態(tài)是人類生存的前提和人類改造自然的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞，讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用。一段時間后，關(guān)閉光源，將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.葉肉細(xì)胞利用14CO2的場所是葉綠體基質(zhì)

B.OA段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降

C.AB段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡

D.B點后曲線上升是因為黑暗條件下，葉肉細(xì)胞內(nèi)不再繼續(xù)產(chǎn)生[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酮洛芬是一種良好的抗炎鎮(zhèn)痛藥，可以通過以下方法合成：

（1）酮洛芬的分子式為___。

（2）化合物D中含氧官能團(tuán)的名稱為___。

（3）由B→C的反應(yīng)類型是___。

（4）寫出C→D的反應(yīng)方程式___。

（5）A的同分異構(gòu)體有多種，其中同時滿足下列條件的有___種。

I.屬于芳香族化合物

II.含有酯基

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