某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列說法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)②③對照可以證明植物生長具有向光性
B．實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時間后，青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成
C．實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根的生長具有向地性
D．實(shí)驗(yàn)①的目的是對實(shí)驗(yàn)②③④起對照作用

C

解析試題分析：實(shí)驗(yàn)設(shè)計需遵循對照原則和單一變量原則。②與③作對照，證明植物具有向光性；③中的青菜葉片由于得不到光照而無法合成葉綠素，所以表現(xiàn)黃色；④以①作對照，證明植物具有向重力性（向地生長）和莖具有負(fù)向重力性（背地生長）；實(shí)驗(yàn)①是空白對照組，目的與實(shí)驗(yàn)②③④起對照作用。
考點(diǎn)：考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計的原則。
點(diǎn)評：難度中等，理解對照原則和單一變量原則。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（2008年邢臺檢測）某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說法不正確的是     （     ）?

A. 實(shí)驗(yàn)②③對照可以證明植物生長具有向光性?

B.實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時間后，青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件下葉綠素不能合成?

C.實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根具有向地性?

D.實(shí)驗(yàn)①的目的是起對照作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆浙江杭州西湖高級中學(xué)高二6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列說法不正確的是

A．實(shí)驗(yàn)②③對照可以證明植物生長具有向光性

B．實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時間后，青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成

C．實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根的生長具有向地性

D．實(shí)驗(yàn)①的目的是對實(shí)驗(yàn)②③④起對照作用

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河南省衛(wèi)輝市高三第一次月考生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說法不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)②③對照可以證明植物生長具有向光性

B.實(shí)驗(yàn)①的目的是對實(shí)驗(yàn)②③④起對照作用

C.實(shí)驗(yàn)③中的青菜葉片會出現(xiàn)發(fā)黃現(xiàn)象

D.實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根的生長

具有向地性

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年廣東省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如圖所示。下列說法正確的是  

A.實(shí)驗(yàn)①②對照可以證明單側(cè)光使生長素分布不均勻

B.實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時間后，青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件葉綠素不能合成

C.實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根的生長具有向地性

D.實(shí)驗(yàn)①的目的是對實(shí)驗(yàn)②③④起對照作用

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2010—2011遼寧省高二下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

某同學(xué)用青菜的幼苗進(jìn)行了四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，如下圖所示。下列說法錯誤的是（    ）

   A.實(shí)驗(yàn)②③對照可以證明植物生長具有向光性

   B.實(shí)驗(yàn)③進(jìn)行一段時間后，青菜葉片發(fā)黃的原因是無光條件下葉綠素不能合成

   C.實(shí)驗(yàn)④的生長結(jié)果只能證明根具有向地性

   D.實(shí)驗(yàn)①的目的是起對照作用

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案