【題目】下列做法不屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用的是( )

A. 利用生長素類似物促進扦插枝條生根

B. 利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲

C. 放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類

D. 控制日照時間長短從而控制植物的開花時間

【答案】A

【解析】

試題利用生長素類似物促進扦插枝條生根,不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用,A錯誤;利用昆蟲的信息激素類似物誘捕有害昆蟲,屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用,B正確;放置稻草人驅(qū)趕稻田里的鳥類,屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用,C正確;控制日照時間長短從而控制植物的開花時間,屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將基因型為AaBbCc和AaBBCc的向日葵雜交,按基因自由組合規(guī)律,后代中基因型為AABBCC的個體所占比例為(  )

A. 1/8 B. 1/16 C. 1/32 D. 1/64

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A. 被溶酶體分解后產(chǎn)生的廢物可被排到細胞外

B. 所有活細胞都含有磷脂和蛋白質(zhì)

C. 性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

D. 大分子物質(zhì)進出細胞核具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物的一個性原細胞中含有染色體8個,經(jīng)減數(shù)分裂(不考慮交叉互換)產(chǎn)生的精子類型和卵細胞的類型分別是( )

A. 2,1B. 4,1

C. 8,8D. 8,4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究影響扦插枝條生根的因素,某興趣小組以同一植物的枝條為材料,用營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X處理后,得到的實驗結(jié)果如圖所示。下列推斷正確的是

A. 營養(yǎng)素對根的形成無明顯影響

B. 生長調(diào)節(jié)劑X對不同枝條的生根均具有促進作用

C. 營養(yǎng)素和生長調(diào)節(jié)劑X均有利于根的形成

D. 葉片可能產(chǎn)生與生長調(diào)節(jié)劑X類似作用的物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于HIV的敘述,不正確的是

A. HIV最初侵入人體時,免疫系統(tǒng)可摧毀大多數(shù)病毒

B. 某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病

C. HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細胞染色體上

D. 艾滋病患者的血液中可檢測出HIV這種病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常葉片中葉綠素含量下降可作為其衰老的檢測指標(biāo)。為研究激素對葉片衰老的影響,將某植物 離體葉片分組,并分別置于蒸餾水、細胞分裂素(CTK)、脫落酸(ABA)、CTK+ABA 溶液中,再將各組 置于光下。一段時間內(nèi)葉片中葉綠素含量變化趨勢如圖所示。據(jù)圖判斷,下列敘述錯誤的是

A. 細胞分裂素能延緩該植物離體葉片的衰老

B. 可推測 ABA 組葉綠體中 ATP 合成速率大于 CTK 組

C. 本實驗中 CTK 對該植物離體葉片的作用可被 ABA 削弱

D. 可推測施用 ABA 能使秋天銀杏樹的葉由綠變黃的時間縮短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細胞內(nèi)外K+、Na+和Cl-的敘述,錯誤的是

A. Na+與神經(jīng)細胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān)

B. 人體血漿中K+的濃度比紅細胞中的高

C. 神經(jīng)細胞靜息電位形成的主要原因是K+外流

D. Na+Cl-是形成哺乳動物細胞外液滲透壓的主要物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性狀分離比的模擬試驗的敘述,不正確的是 ( )

A.彩球大小、性狀、質(zhì)地、質(zhì)量等要一致

B.甲、乙兩小桶內(nèi)的小球分別代表雌、雄生殖器官

C.每次抓彩球以前必須搖動小桶,使彩球充分混合

D.每次抓彩球,統(tǒng)計的彩球必須放回小桶內(nèi)

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同步練習(xí)冊答案