【題目】如圖為反射弧模式圖。請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
(1)結(jié)構(gòu)4是反射弧組成中的__________,判斷依據(jù)是______________________________。
(2)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)C稱為______________。若該圖是完成人處于寒冷環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)反射弧,請(qǐng)寫出該完整的反射弧:________________。
(3)若在B處給予一適宜刺激,則在該處會(huì)暫時(shí)出現(xiàn)膜內(nèi)_____________電位的現(xiàn)象。
(4)分別在A、D兩處給予一定強(qiáng)度的刺激,都能引起效應(yīng)器的反應(yīng),刺激________處引起的反應(yīng),稱為反射。
【答案】 傳出神經(jīng) 根據(jù)神經(jīng)節(jié)的位置或反射弧上的突觸 突觸 皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(皮膚血管收縮) 正 D
【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:1是感受器,2是傳入神經(jīng),4是傳出神經(jīng),5是效應(yīng)器,C是突觸。
(1)根據(jù)1上有神經(jīng)節(jié),說明1是傳入神經(jīng),則4是傳出神經(jīng)。
(2)圖中C是突觸;寒冷環(huán)境下體溫調(diào)節(jié)的反射弧為:皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器(皮膚血管收縮)。
(3)若在B處給予一適宜刺激,則該處單位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正,即膜內(nèi)會(huì)出現(xiàn)負(fù)電位的現(xiàn)象。
(4)反射的完成必須經(jīng)過完整的反射弧,所以只有刺激D點(diǎn)引起的效應(yīng)器的反應(yīng)才屬于反射。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交,在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體占全部子代的
A. l/4 B. 3/8 C. 5/8 D. 3/4
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【題目】把黃玉米與白玉米隔行種植在一塊試驗(yàn)田里,讓它們?cè)谧匀粭l件下相互授粉,結(jié)果黃玉米結(jié)出的果穗上籽粒全部是黃色,白玉米果穗上籽粒有黃色有白色。以下對(duì)黃色和白色的顯隱性關(guān)系和親代情況的敘述正確的是
A.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米為純合子,白玉米為雜合子
B.黃色對(duì)白色為顯性,黃玉米和白玉米都是純合子
C.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米為純合子,黃玉米為雜合子
D.白色對(duì)黃色為顯性,白玉米和黃玉米都是純合子
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【題目】用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞在視野的右上方,為進(jìn)一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野正中央,則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是
A.向右上方 B.向左下方 C.向右下方 D.向左上方
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【題目】對(duì)構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)的描述,不正確的是
A. 20種氨基酸的不同在于R基不同
B. 每種氨基酸都只含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C. 在氨基酸中,都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上
D. 氨基酸是一種具有酸、堿兩種性質(zhì)的化合物
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【題目】下圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是 ( )
A. 激素①表示促甲狀腺激素,激素④表示抗利尿激素
B. 激素②既能促進(jìn)甲狀腺的分泌,又能促進(jìn)下丘腦的分泌
C. 寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加
D. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
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【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 缺少類群丁則生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)不能進(jìn)行
B. 圖中b、c、d過程均可表示不同生物的呼吸作用
C. 圖中甲、乙、丙的全部生物構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
D. 使用殺蟲劑可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率
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