生長素的運輸方向是單向的，一般只能從植物形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運輸，而不能反過來運輸，這最可能是由于


  1. A.
    地心引力的作用所致
  2. B.
    載體蛋白的特點所致
  3. C.
    能量多少有關(guān)
  4. D.
    光照方向的影響
B
生長素的運輸方式為主動運輸，主動運輸?shù)臈l件為：①從低濃度到高濃度；②消耗能量；③需要載體。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

生長素的運輸是單方向的,只能從植物形態(tài)學(xué)上端往下運輸,而不能反過來運輸,這最可能是由于（    ）

A.地心引力的作用所致                            B.載體蛋白的分布特點所致

C.與能量多少有關(guān)                                D.受光照方向的影響

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省望城縣第一中學(xué)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

（9分）關(guān)于植物向光性原因的研究由來已久，請根據(jù)下列事實回答有關(guān)問題：
（1）20世紀(jì)20年代就有科學(xué)家認(rèn)為，生長素（IAA）在向光和背光兩側(cè)分布不均是造成向光性的原因。那么，這種分布不均，是由于單側(cè)光破壞了向光側(cè)的IAA造成的，還是IAA在向光和背光兩側(cè)重新分配造成的呢？有人做了如下圖所示的實驗：

在A、B、C、D四個實驗中，_________可以用來說明單側(cè)光并不會破壞向光側(cè)的IAA；______可以用來說明單側(cè)光引起IAA的側(cè)向再分配。由此可以形成推論：植物向光性的產(chǎn)生是由于__________。
（2）20世紀(jì)80年代以來，一些科學(xué)家在研究植物向光性的問題上又獲得了新的進展。他們用更精密的方法測定了幾種植物向光性器官的向光一側(cè)和背光一側(cè)IAA的含量，其結(jié)果如下表所示：

幾種植物向光性器官的IAA分布
植物
IAA分布（%）
向光側(cè)
背光側(cè)
A
50．0
50．0
B
50．2
49．8
C
50．1
49．9
D
49．5
50．5
同時，他們還發(fā)現(xiàn)這幾種植物向光性器官向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”濃度明顯高于背光一側(cè)。根據(jù)上述事實推測，就這幾種植物而言，其向光性是由于向光一側(cè)的“某些物質(zhì)”具有___________________的作用而造成的，由此可以得出新的推論：植物向光性的產(chǎn)生還與___________________________有關(guān)。
（3）IAA的化學(xué)本質(zhì)為         ，IAA的運輸方式為          ，IAA的運輸方向為        。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年河北省涿州二中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(每空1分，共10分)回答下列關(guān)于生長素的問題：
Ⅰ（5分）．（1）促進芽生長的最適生長素濃度是 ___________ c／mol·L-1。

（2）生長素的運輸方式是______________.
（3）B點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效  應(yīng)是_________________________.
（4）水平放置的根，具有向重力性生長的現(xiàn)象， 有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外，在近地側(cè)同時也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生長發(fā)育過程是由______                  __作用的結(jié)果。
（5）科學(xué)家在研究生長素時，將帶有尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（a）和除去尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（b）置于單側(cè)光下，結(jié)果a彎向光源生長，b不生長也不彎曲。該實驗的結(jié)論是_________________________________________________________。
Ⅱ（5分）．根據(jù)有關(guān)知識分析下圖并回答相關(guān)問題：

（1）圖中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為　　　　　　　　
（2）造成A、B瓊脂塊上生長素含量差異的原因是______________。
（3）若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上，光照保持不變，則生長素的含量狀況為Ａ　　Ｂ。
（4）若將乙裝置C瓊脂塊切下，放在已經(jīng)切去尖端的玉米胚芽鞘上端，在玉米胚芽鞘的下端放置一塊不含生長素的瓊脂塊E，過一段時間檢測，E_________（含有、不含有）生長素，若將切去頂端的玉米胚芽鞘倒置，重復(fù)丙實驗，E中沒有生長素，說明生長素的運輸是單方向的，稱為_____________運輸。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年四川省雙流中學(xué)高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

下列甲、乙、丙三圖示是對生長素的產(chǎn)生、作用及運輸進行的系列研究，請仔細分析圖后回答下列問題：

(1)甲圖是單側(cè)光照下，對燕麥胚芽鞘作如下處理：a．放在暗盒里；b．在胚芽鞘尖端的下部用錫鉑遮��；c．在尖端橫向插入云母片；d．在尖端橫向插人瓊脂片；e．切去胚芽鞘的尖端；f．切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊；
①有單側(cè)光照射時仍能直立生長的有                   。
②彎向光源生長的有          。
③不生長．不彎曲的有          。
④以上實驗說明，植物的莖具有          生長的特性，感受光刺激的部位在      ，胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生          。
(2)圖乙、丙表示用切取的胚芽鞘中段和瓊脂塊共同研究生長素在植物體內(nèi)運輸?shù)膶嶒灒?br />
① 圖乙中供應(yīng)塊是含有生長素的瓊脂塊，接受塊是不含有生長素的瓊脂塊。實驗的結(jié)果，胚芽鞘C將            生長；若給胚芽鞘C右側(cè)單側(cè)光照，C將            生長。
②在同樣條件下，圖丙實驗的結(jié)果，胚芽鞘D將                            。
③上述實驗說明，生長素在植物體內(nèi)的運輸方向只能是                       。

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科目：高中生物 來源：2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

(每空1分，共10分)回答下列關(guān)于生長素的問題：

Ⅰ（5分）．（1）促進芽生長的最適生長素濃度是 ___________ c／mol·L-1。

（2）生長素的運輸方式是______________.

（3）B點所對應(yīng)的生長素的濃度對莖生長的效   應(yīng)是_________________________.

（4）水平放置的根，具有向重力性生長的現(xiàn)象， 有人發(fā)現(xiàn)在植物根向重力性彎曲部位除了生長素的分布不同外，在近地側(cè)同時也集中了大部分的乙烯。由此可知：植物的生長發(fā)育過程是由______                   __作用的結(jié)果。

（5）科學(xué)家在研究生長素時，將帶有尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（a）和除去尖端的金絲雀鬻草的胚芽鞘（b）置于單側(cè)光下，結(jié)果a彎向光源生長，b不生長也不彎曲。該實驗的結(jié)論是_________________________________________________________。

Ⅱ（5分）．根據(jù)有關(guān)知識分析下圖并回答相關(guān)問題：

（1）圖中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為　　　　　　　　

（2）造成A、B瓊脂塊上生長素含量差異的原因是______________。

（3）若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上，光照保持不變，則生長素的含量狀況為Ａ　　Ｂ。

（4）若將乙裝置C瓊脂塊切下，放在已經(jīng)切去尖端的玉米胚芽鞘上端，在玉米胚芽鞘的下端放置一塊不含生長素的瓊脂塊E，過一段時間檢測，E_________（含有、不含有）生長素，若將切去頂端的玉米胚芽鞘倒置，重復(fù)丙實驗，E中沒有生長素，說明生長素的運輸是單方向的，稱為_____________運輸。

 

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