根據(jù)高中教材中的相關(guān)知識分析，下列有關(guān)酶功能的敘述正確的是

A. 蛋白酶的主要作用是破壞肽鍵，從而使蛋白質(zhì)變性失活

B. DNA連接酶能夠?qū)蝹€脫氧核苷酸連接成DNA片段

C. DNA聚合酶能夠催化DNA的轉(zhuǎn)錄

D. 限制性核酸內(nèi)切酶將特定核苷酸序列中的磷酸二酯鍵切割

【答案】

【解析】

試題分析：蛋白酶的主要作用是破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變成多肽，從而失去生理功能，故A錯誤；DNA連接酶只能將DNA片段連接成DNA分子，將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段是DNA聚合酶的功能，故B錯誤；RNA聚合酶能夠催化DNA的轉(zhuǎn)錄，故C錯誤；能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂，故D正確。

考點：本題考查酶的相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

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相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

根據(jù)高中教材中的相關(guān)知識分析，下列有關(guān)酶功能的敘述正確的是

A.
蛋白酶的主要作用是破壞肽鍵，從而使蛋白質(zhì)變性失活
B.
DNA連接酶能夠?qū)蝹€脫氧核苷酸連接成DNA片段
C.
DNA聚合酶能夠催化DNA的轉(zhuǎn)錄
D.
限制性核酸內(nèi)切酶將特定核苷酸序列中的磷酸二酯鍵切割

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科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解

分析有關(guān)實驗探究的資料，回答問題。

Ⅰ、下面是一些與高中生物學實驗相關(guān)的實驗材料與圖形：

實驗材料：甲．菠菜的綠葉；乙．紫色洋蔥；丙．雞肝研磨液；�。湍妇�

請分析回答問題：

（1）如用上述有關(guān)實驗材料做 “比較過氧化氫在不同條件下的分解（或酶具有催化性）”實驗，你認為選用的實驗材料最好是。

（2）在進行“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，觀察部位是洋蔥的，該處的細胞大多處于A圖中的時期，A圖中的時期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最好時期。用圖A中的字母表示出一個完整的細胞周期中各時期的正確順序：。

（3）在探究“植物細胞的吸水和失水”活動中，B圖為實驗過程中加清水后觀察到的一個細胞示意圖，該細胞的原生質(zhì)層由其中的組成(填寫序號)，此時細胞處于

過程中。

Ⅱ.某小組在完成探究“溫度是否會影響酶的活性”這個實驗后提出一個問題：“酶活性受溫度影響示意圖”是否真的如教材所示，呈規(guī)則的、左右對稱的拋物線呢？希望通過定量實驗進行探究。以下是小組內(nèi)同學們的討論：

甲同學提出：可通過測單位時間內(nèi)反應(yīng)物的消耗量來測定酶的反應(yīng)速率；乙同學提出：先用酒精燈加熱來制造高溫條件，用排水法記錄反應(yīng)速率，實驗裝置如圖1；丙同學指出乙同學提出的實驗方案有不合理的地方，溫度過高酶會失活。他經(jīng)過重新思考，定出了新的實驗方案：先讓酶由低到高預(yù)熱成系列溫度梯度，并與之相對應(yīng)地加入過氧化氫，用排水法記錄反應(yīng)速率，實驗裝置如圖2。