Ⅰ型糖尿病的病因是胰島B細胞受損,胰島素分泌不足,下列選項中符合Ⅰ型糖尿病患者實際情況的是( )
A.葡萄糖的氧化分解作用增強 B.蛋白質(zhì)合成和儲存減少
C.肝糖原合成增加 D.ATP的合成不受影響
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
請按要求回答下列I、Ⅱ兩題。
I.糖尿病已成為現(xiàn)代人常見的“富貴病”,其病因與體內(nèi)糖類代謝及調(diào)節(jié)異常有著密切的關系。下圖A為人體血糖調(diào)節(jié)過程示意圖,據(jù)圖回答:
(1)胰島素和胰高血糖素是調(diào)節(jié)血糖平衡的一對最重要的激素,二者分泌量的調(diào)節(jié)大體可從血糖、激素、神經(jīng)三個方面來理解。當血糖濃度降低(或升高)時,胰島素分泌減少(或增加),而胰高血糖素分泌增加(或減少),二者成拮抗關系,這是血糖的調(diào)節(jié);而激素方面的調(diào)節(jié)則體現(xiàn)在圖A中的4和13過程,它們分別表示 (促進/抑制)和 (促進/抑制)。
(2)若B圖表示胰高血糖素的變化過程,則ab段胰高血糖素的濃度調(diào)節(jié)過程可表示為(用A圖中的序號和箭頭表示) 。
Ⅱ.已知玉米體細胞中有10對同源染色體,下表表示玉米6個純系的表現(xiàn)型、相應的基因型(字母表示)及所在的染色體。②~⑥5個純系中,每一純系只有一個性狀屬隱性純合,其他性狀均為顯性純合。
品系 | ① | ②果皮 | ③節(jié)長 | ④胚乳味道 | ⑤高度 | ⑥胚乳顏色 |
性狀 | 顯性純合子 | 白色pp | 短節(jié)bb | 甜ss | 矮莖dd | 白胚乳gg |
所在染色體 | I、Ⅳ、Ⅵ | I | I | Ⅳ | Ⅵ | Ⅵ |
若通過觀察和記載后代中節(jié)的長短來進行基因分離定律的實驗,選擇的親本組合是 (填品系序號);若要進行基因的自由組合定律的實驗,選擇品系①和④是否可行? ,為什么? ;若選擇品系⑤和⑥作親本是否可行? ,為什么? 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年遼寧沈陽二中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)糖尿病有多種病因,如圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖①所示效應B細胞(即漿細胞)產(chǎn)生的抗體(Y1)與 結(jié)合,導致胰島B細胞對葡萄糖的敏感度降低 ,胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。
(2)圖中②所示的自身免疫病,其患病機理是 ,導致胰島素分泌量減少,血糖濃度升高。
(3)圖中③表示效應B細胞產(chǎn)生的抗體(Y3)與 結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高。
(4)在上述三種自身免疫病中可以通過注射胰島素進行治療的自身免疫病為______(填數(shù)字)。有一種青少年型(II型)糖尿病,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)血液中胰島素含量正常,但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀,最有可能類似于圖中的 (填數(shù)字)。
(5)胰高血糖素對胰島素分泌有促進作用,某人利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證。簡要方案如下:第一步:用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞,一段時間后過濾得到細胞和濾液;
第二步:用含有濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞,一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。請指出上述方案的兩個錯誤:①錯誤: ,②錯誤: 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學年廣東中山一中高二上期第一次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),Ⅱ型糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量正常,但不能有效地降低血糖。對于Ⅱ型糖尿病病因的描述正確的是:
A.不能降低血糖的原因是胰島素不足
B.不能降低血糖的原因是胰高血糖素太多
C.患者細胞識別胰島素的受體異常或太少
D.患者攝入了過多糖類
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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