【題目】下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯誤的是

A.染色質(zhì)只存在于細(xì)胞核中B.細(xì)胞核中只有DNA不存在RNA

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心D.核仁與核糖體的形成有關(guān)

【答案】B

【解析】

細(xì)胞核具有雙層膜,核孔是大分子物質(zhì)的通道,核仁與某種RNA的形成有關(guān)。

A、真核細(xì)胞中只有細(xì)胞核中有染色質(zhì),A正確;

B、真核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中,能合成RNA,故細(xì)胞核中含有RNA,B錯誤;

C、細(xì)胞核中的染色質(zhì)上含有遺傳物質(zhì)DNA,因此細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,C正確;

D、細(xì)胞核中的核仁與核糖體的形成有關(guān),D正確。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機化合物的概念圖請回答下列問題。

(1)小麥種子中的儲能物質(zhì)c________,人和動物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)c________

(2)兩個氨基酸發(fā)生脫水縮合反應(yīng)時,產(chǎn)物是________________下圖方框內(nèi)的結(jié)構(gòu)簡式是________。

(3)b結(jié)構(gòu)的多樣性決定其功能的多樣性,如作為結(jié)構(gòu)物質(zhì)、防御物質(zhì)、________、________、調(diào)控物質(zhì)等。

(4)SARS病毒的遺傳信息貯存在e,e物質(zhì)水解的產(chǎn)物是______________;在小麥葉肉細(xì)胞中,e主要存在于________中。

(5)小麥葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核中染色體主要由上圖中的________________________構(gòu)成若要觀察其在有絲分裂過程中的變化可用________試劑染色。

(6)d中構(gòu)成生物膜的是____________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個物鏡組合來觀察某一細(xì)胞裝片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖1所示。圖2是圖1中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是( 。

A. b條件下比c條件下看到的細(xì)胞數(shù)多

B. a條件下視野的亮度比d條件下大

C. a條件下可能觀察不到細(xì)胞

D. 由d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)閏條件下觀察時,應(yīng)先將裝片向左方移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是

A. 水稻在收獲時節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)

B. 提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)

C. 四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大

D. 四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在“目鏡10x,物鏡40x”時顯微鏡下看到的圖像,據(jù)圖回答:

(1)下列選項是有關(guān)顯微鏡的使用步驟,前一項是操作,后一項是目的,其中錯誤的是(多選)___________。

A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器:換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

C.調(diào)節(jié)光圈:調(diào)節(jié)視野的大小

D.調(diào)節(jié)反光鏡:調(diào)節(jié)視野的亮度

(2)欲將圖中③所指的細(xì)胞移到視野的中央進行觀察,則裝片應(yīng)向________方移動。

(3)有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長、乙較短;丙、丁無螺紋,丙較長、丁較短。則放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是______________

觀察玻片標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)_______________。

A.目鏡 B.物鏡 C.光圈 D.反光鏡

(4)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,共有4個,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為________個。

(5)細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞質(zhì)并不是靜止的,而是在不斷地流動著,其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)沿順時針方向流動,則實際的流動方向應(yīng)為_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙鏈DNA分子中,鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基的比例為a,其中一條鏈上鳥嘌呤占該鏈全部堿基的比例為b,則互補鏈中鳥嘌呤占整個DNA分子堿基的比例為

A. a/2—b/2 B. a—b

C. (a—b)/(1—a) D. b—a/2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是細(xì)胞內(nèi)幾種有機物及其功能的關(guān)系圖,m1、m2、m3、m4、分別是有機物MlM2、M3M4的組成部分。下列說法正確的是()

A. 相同質(zhì)量的M1M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

B. M3具有物質(zhì)運輸、催化、調(diào)節(jié)、防御等多種功能

C. m3m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D. 不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示人體細(xì)胞呼吸作用的過程,其中①~③ 代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ① 和③都具有雙層生物膜B. ①和②所含酶的種類相同

C. ②和③都能產(chǎn)生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為基因的復(fù)制與表達等過程。下列相關(guān)分析不正確的

A. ①過程需要模板、原料、酶和能量四個條件

B. 如果要獲得胰島素基因的mRNA,可以以胰島A細(xì)胞作為實驗材料

C. 圖中①②③過程一定發(fā)生堿基互補配對

D. 人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀

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