【題目】如圖是生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得向光面的生長(zhǎng)素濃度為f,則背光面的生長(zhǎng)素濃度范圍為大于f小于2f
B.除草劑除草的原理是生長(zhǎng)素濃度大于h時(shí)抑制生長(zhǎng)
C.若植物幼苗水平放置一段時(shí)間后表現(xiàn)出根向地性,測(cè)得根的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為g,則遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度可能為2f
D.若某植物頂芽的生長(zhǎng)素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度可能大于h
【答案】C
【解析】
試題分析:A項(xiàng),幼苗的向光性是由于背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度較向光側(cè)高,促進(jìn)生長(zhǎng)作用較向光側(cè)強(qiáng),使得幼苗向光彎曲生長(zhǎng),所以背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于向光側(cè)且促進(jìn)生長(zhǎng)作用強(qiáng)于向光側(cè),根據(jù)圖可得到其濃度范圍為大于f小于2f,即A項(xiàng)表述正確,故不選擇A項(xiàng)。B項(xiàng),部分除草劑如2,4-D的原理為生長(zhǎng)素類物質(zhì),濃度過(guò)高時(shí)抑制生長(zhǎng),由圖可推測(cè),當(dāng)濃度范圍大于h時(shí)可抑制植物生長(zhǎng),即B項(xiàng)表述正確,故不選擇B項(xiàng)。C項(xiàng),根的向地性是由于重力的作用,近地側(cè)積累的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制近地側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng),表現(xiàn)出根向地生長(zhǎng),所以遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)該小于g,即C項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選擇C項(xiàng)。D項(xiàng),頂端優(yōu)勢(shì)由于頂芽分泌大量生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸至側(cè)芽,導(dǎo)致側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度過(guò)高,抑制側(cè)芽生長(zhǎng),而頂芽生長(zhǎng)素濃度則維持在較低水平,對(duì)頂芽生長(zhǎng)表現(xiàn)為促進(jìn)作用,即D項(xiàng)表述正確,故不選擇D項(xiàng)。綜上所述,本題正確答案為C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中有關(guān)物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A. 組織細(xì)胞中的脂肪可用蘇丹Ⅲ進(jìn)行鑒定
B. 蔗糖和麥芽糖都能用斐林試劑進(jìn)行鑒定
C. DNA能被甲基綠染液染成綠色
D. 酒精與重鉻酸鉀在酸性條件下反應(yīng)呈灰綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的黑身、灰身由一對(duì)等位基因(B、b)控制。
(1)實(shí)驗(yàn)一:黑身雌蠅甲與灰身雄蠅乙雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2雌雄果蠅表型比均為灰身:黑身=3:1。
①果蠅體色性狀中, 為顯性。F1的后代重新出現(xiàn)黑身的現(xiàn)象叫做 。
②若一大群果蠅隨機(jī)交配,后代有9900只灰身果蠅和100只黑身果蠅,則后代中Bb的基因型頻率為 。若該群體置于天然黑色環(huán)境中,灰身果蠅的比例會(huì) ,這是 的結(jié)果。
(2)另一對(duì)同源染色體上的等位基因(R、r)會(huì)影響黑身果蠅的體色深度。
實(shí)驗(yàn)二:黑身雌蠅丙(基因型同甲)與灰身雄蠅丁雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1隨機(jī)交配,F(xiàn)2表型比為:雌蠅中灰身:黑身=3:1;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1。
①R、r基因位于 染色體上, F2中灰身雄蠅共有 種基因型。
②現(xiàn)有一只黑身雌蠅(基因型同丙),其細(xì)胞(2n=8)中Ⅰ、Ⅱ號(hào)染色體發(fā)生如圖所示變異。
變異細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí),所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會(huì)且均相互分離,才能形成可育配子。
用該果蠅重復(fù)實(shí)驗(yàn)二,則F1雌蠅的減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有一條染色體,F(xiàn)2的雄蠅中深黑身個(gè)體占 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的重要成分
B. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持生命活動(dòng)有重要作用
C. 無(wú)機(jī)鹽是細(xì)胞中的能源物質(zhì)之一
D. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要的作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在檢測(cè)生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)中,對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A. 甘蔗莖、甜菜塊根 B. 花生種子
C. 大豆種子 D. 雞蛋清
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞全能性的理解不正確的是
A.高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性
B.細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需的全部基因是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C.通過(guò)植物組織培養(yǎng)得到試管苗,是植物細(xì)胞具有全能性的有力證據(jù)
D.玉米種子發(fā)育成玉米植株是細(xì)胞全能性的表現(xiàn)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于:
A. 生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量 B. 生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
C. 非生物的物質(zhì)和能量水平 D. 生產(chǎn)者和分解者的數(shù)量及種類
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中[B]________的基本組成單位是________,構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ]________。
(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________性。
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的________種類和數(shù)量。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成糖類,必須先經(jīng)過(guò)( )
A. 轉(zhuǎn)氨基作用 B. 氧化分解作用
C. 脫氨基作用 D. 消化作用
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