如下坐標(biāo)圖表示,一定容器中培養(yǎng)的微生物的生長速率曲線。
(1)與其他生物比較微生物的代謝非常旺盛,其原因是 。影響微生物生長的環(huán)境因素包括 。ㄖ少答三點)。
(2)圖中①段表示 期,處于該時期的微生物表現(xiàn)出的特點是 。
如果想延遲④段表示的時期的出現(xiàn),可以采用 的方法;如果想獲得大量次級代謝產(chǎn)物,則應(yīng)使曲線保持在 段。
(3)為了測定培養(yǎng)液中細(xì)菌的數(shù)目,將500個紅細(xì)胞與5 mL該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計,結(jié)果如下:
視野l(fā) | 視野2 | 視野3 | 視野4 | |
紅細(xì)胞數(shù) | 2l | 17 | 22 | 20 |
細(xì)菌個數(shù) | 102 | 98 | 106 | 94 |
請據(jù)表回答下列問題:
①本調(diào)查采用了種群密度調(diào)查中的 (方法)的原理。
②在選擇視野時,關(guān)鍵除應(yīng)考慮視野的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意 ;計算細(xì)菌密度時應(yīng)取各視野的 .
③該5 mL培養(yǎng)液共含有細(xì)菌大約 個。
(1)微生物的表面積與體積的比很大,使它們能夠迅速與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化效率高 溫度、pH、溶氧量等
(2)調(diào)整 細(xì)菌的代謝活動及體積增長較快,大量合成細(xì)胞分裂所需要的酶類、ATP及其他細(xì)胞成分 連續(xù)培養(yǎng) 、
(3)①樣方法和標(biāo)志重捕法 ②隨機取樣 平均值 ④2 500
(1)微生物代謝速率快的原因是微生物的表面積與體積的比很大,相對表面積大,與外界的物質(zhì)交換速率快,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化速率高,影響微生物生長的環(huán)境因素主要有溫度、pH、溶氧量等。
(2)圖中縱坐標(biāo)是生長速率而不是菌體數(shù)量,所以①②③④段分別表示調(diào)整期、對數(shù)期、穩(wěn)定期、衰亡期。可以用連續(xù)培養(yǎng)的方法延長穩(wěn)定期,延遲衰亡期的出現(xiàn),在穩(wěn)定期獲得大量的次級代謝產(chǎn)物。
(3)隨機取樣,然后求平均值的方法為樣方法,其中加入紅細(xì)胞作為已知的,類似于標(biāo)志重捕法。樣方法的關(guān)鍵是隨機取樣,結(jié)果要多次測量然后求平均值。由表中數(shù)據(jù)可計算出細(xì)菌的平均數(shù)是紅細(xì)胞數(shù)的5倍,則細(xì)菌數(shù)為500×5=2 500個。
科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071
下坐標(biāo)圖表示某一定容器中培養(yǎng)的微生物的生長速率曲線。
(1)與其他生物比較微生物代謝非常旺盛,其原因是________________。影響微生物生長的環(huán)境因素包括________(至少答三點)。
(2)圖中①段表示________期;處于該時期的微生物表現(xiàn)出的特點是________。如果想延遲④段表示的時期的出現(xiàn),可以采用________的方法;如果想獲得大量次級代謝產(chǎn)物,則應(yīng)使曲線保持在________段。
(3)為了測定培養(yǎng)液中細(xì)菌的數(shù)目,將500個紅細(xì)胞與5 mL該培養(yǎng)液混勻,然后制片觀察,進行隨機統(tǒng)計結(jié)果如下:
請據(jù)表回答下列問題:
①本調(diào)查采用了種群密度調(diào)查中的________________(方法)的原理。
②在選擇視野時,關(guān)鍵除應(yīng)考慮視野的大小和數(shù)量外,還應(yīng)注意________;計算細(xì)菌密度時應(yīng)取各視野的________。
③該5 mL培養(yǎng)液共含有細(xì)菌大約________個。
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科目:高中生物 來源:2011屆四川省南充高中高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:
(1)該實驗研究的是______________(因素)對光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是_____________。
(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和3,D點的限制因素是__________________。
(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為___________________________,由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是___________。
(4)將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:
①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是_______________。
②若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是________,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率為________________________。(用CO2吸收量表示)
③根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年四川省高三第四次月考生物試卷 題型:綜合題
某學(xué)習(xí)小組用黑藻進行光合作用實驗,他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),可觀察到光下黑藻放出氣泡。他們以日光燈作光源,移動日光燈使之與大試管的距離不同,結(jié)果如圖1中曲線1,請回答:
(1)該實驗研究的是______________(因素)對光合速率的影響,衡量光合速率的指標(biāo)是_____________。
(2)該小組在室溫10℃和30℃時分別進行了實驗,結(jié)果如曲線2和3,D點的限制因素是__________________。
(3)該小組分離出黑藻中的葉綠體(圖2為模式圖)在適宜條件下培養(yǎng),在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為___________________________,由b轉(zhuǎn)移至C的物質(zhì)主要是___________。
(4)將黑藻放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實驗結(jié)果如下表所示:
①在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高,其原因是_______________。
②若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是________,在35℃時,該植物每小時實際光合作用速率為________________________。(用CO2吸收量表示)
③根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中繪出光合作用消耗CO2的總量與溫度之間關(guān)系的曲線。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(08華師一附中五月壓軸考試)I (10分)糖和脂肪都是人體的重要能源物質(zhì)。為了解運動中糖類與脂肪的供能情況,研究者對自行車運動員做了相關(guān)實驗,結(jié)果如下表;卮鹣铝袉栴}:
持續(xù)運動時間(min) | 0~30 | 30~60 | 60~90 | 90~120 |
糖類供能比例(%) 脂肪供能比例(%) | 71 29 | 66 34 | 63 37 | 56 44 |
(1)實驗結(jié)果表明:運動初期糖類供能較多,血糖主要直接依賴于 分解供應(yīng)。
(2)隨著運動時間延長,脂肪氧化供能的比例增大,可通過測定血漿中 的含量來判斷。
(3)研究表明腎上腺素有促進脂肪分解的作用,并且腎上腺素和 對血糖的升高都有作用,這兩種激素之間具有__________作用。
(4)運動時骨骼肌產(chǎn)熱量增加,通過中樞的調(diào)節(jié),散熱過程也增強,從而保證體溫相對恒定。運動中散熱的途徑主要是 。
II (12分)為探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某生物興趣小組制定了以下實驗方案:
實驗假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
材料用具:(略)
實驗步驟:
(1)取兩只性別、年齡和生理狀況一致的成年小白鼠,標(biāo)記為甲組、乙組,并測定體溫;
(2)用一定的方法破壞甲組鼠的下丘腦,乙組鼠不做處理作為對照;
(3)把甲組鼠置于10℃環(huán)境中,乙組鼠置于30℃環(huán)境中作為對照;
(4)在相對安靜的條件下觀察24小時,每隔4小時分別測量一次體溫,并做好記錄。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
(1)若甲組鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙組鼠體溫保持相對恒定,則假設(shè)成立;
(2)若甲、乙兩組鼠體溫均保持相對恒定,則假設(shè)不成立。
請分析回答:
1. 該興趣小組設(shè)計的實驗方案有些不妥之處,請?zhí)岢龈倪M意見:
a. ;
b. ;
2.若假設(shè)成立,下丘腦是其體溫調(diào)節(jié)中樞,以下坐標(biāo)圖表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率)。則符合甲組鼠生理狀況的是 ` ;符合乙組鼠生理狀況的是 。
3.請設(shè)計一個用于記錄小白鼠體溫的表格。 |
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