【題目】細(xì)胞外液滲透壓感受器、水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞、產(chǎn)生渴感的部位分別位于

A. 下丘腦、下丘腦、大腦皮層 B. 下丘腦、下丘腦、下丘腦

C. 下丘腦、大腦皮層、大腦皮層 D. 大腦皮層、下丘腦、下丘腦

【答案】A

【解析】細(xì)胞外液滲透壓感受器位于下丘腦；下丘腦是水鹽調(diào)節(jié)中樞；產(chǎn)生渴覺(jué)的部位在大腦皮層，故本題正確答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇格蘭牛的耳尖V形與非V形是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因控制。以下是蘇格蘭牛耳尖性狀遺傳的家系圖，下列敘述正確的是（ ）

A. V形耳尖由X染色體上的顯性基因控制

B. 每一代中的1號(hào)均為為雜合子

C. Ⅲ4中控制非V形耳尖的基因可來(lái)自Ⅰ1

D. Ⅲ2與Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性為1/2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素作用及其應(yīng)用的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

B. 頂端優(yōu)勢(shì)能夠說(shuō)明生長(zhǎng)素作用具有兩重性

C. 適于莖生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素濃度往往抑制根的生長(zhǎng)

D. 可利用生長(zhǎng)素類似物防止落花落果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)血糖平衡調(diào)節(jié)的部分過(guò)程示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 激素甲是人體內(nèi)唯一可以降低血糖濃度的激素

B. 下丘腦還可產(chǎn)生某種促激素釋放激素直接促進(jìn)激素甲的分泌

C. 該調(diào)節(jié)過(guò)程包含了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種方式

D. 激素甲和胰高血糖素的相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是一個(gè)雙隔水槽，在中隔的中間有一小孔，在小孔處用半透膜（葡萄糖不能通過(guò)）將兩槽完全隔開(kāi)，左槽中裝有麥芽糖溶液，右槽中裝有蔗糖溶液，兩側(cè)的液面等高。蔗糖溶液和麥芽糖溶液的物質(zhì)的量相等，然后在左右槽中各加入等量的麥芽糖酶液。下面是一些關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的敘述，其中正確的一組是

①左槽液面上升

②右槽液面上升

③利用了酶的專一性

④利用了酶的高效性

⑤利用了酶的催化特性

⑥利用了酶是蛋白質(zhì)的特性

A．①②⑥ B．②④⑤ C．①③⑤ D．①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血糖調(diào)節(jié)的部分過(guò)程圖解。甲、乙表示器官，a、b表示相應(yīng)激素。下列說(shuō)法中正確的是

A. 器官甲、乙的名稱分別是胰島、腎上腺

B. 激素a能夠促進(jìn)過(guò)程①，抑制過(guò)程②

C. 激素b是唯一能夠升高血糖的激素

D. 激素b的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)會(huì)影響激素b的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)來(lái)判斷，下列說(shuō)法正確的是

A. 長(zhǎng)頸鹿經(jīng)常努力伸長(zhǎng)脖子去吃樹(shù)上的葉子，脖子和前肢逐漸變長(zhǎng)

B. 樺尺蠖工業(yè)黑化現(xiàn)象是因?yàn)樗鼈兪艿矫河蜔熚廴颈谎诘?/span>

C. 北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，產(chǎn)生了定向的白色變異

D. 野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光，是它們相互選擇的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 生長(zhǎng)激素的元素組成是C、H、O、N

B. 脂肪的元素組成是C、H、O、N、P

C. 丙酮酸的元素組成是C、H、O

D. 腺苷的元素組成是C、H、O、N

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)中酒精的作用，敘述錯(cuò)誤的是

A. 鑒定脂肪實(shí)驗(yàn)中，使用酒精是為了改變細(xì)胞膜的透性

B. 光合色素提取實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，酒精的作用是溶解色素

C. DNA的粗提取過(guò)程中，冷酒精的作用是析出DNA

D. 微生物實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)中，常用酒精對(duì)操作者雙手消毒

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同步練習(xí)冊(cè)答案