【題目】下圖兩條曲線代表兩種生物數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt＋1之間的關(guān)系，直線P表示Nt＝Nt＋1。其中K對(duì)策生物的種群動(dòng)態(tài)曲線有兩個(gè)平衡點(diǎn)即穩(wěn)定平衡點(diǎn)(S點(diǎn))和絕滅點(diǎn)(X點(diǎn))，當(dāng)種群數(shù)量高于X時(shí)種群可以回升到S，但是種群數(shù)量一旦低于X就會(huì)走向絕滅。r對(duì)策生物只有一個(gè)穩(wěn)定平衡點(diǎn)而沒有絕滅點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題：

(1)當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，種群增長(zhǎng)為負(fù)值的是____對(duì)策生物；當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，種群會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速增長(zhǎng)的是____對(duì)策生物。

(2)家鼠的壽命只有兩年，幾乎全年均可繁殖，種群數(shù)量每天可增加1.47 %，是____ (“r對(duì)策”或“K對(duì)策”)生物，這類生物很難消滅，在種群密度極低時(shí)也能迅速回升，最終形成一種____型增長(zhǎng)曲線。使家鼠種群數(shù)量持續(xù)維持較低水平、對(duì)環(huán)境無污染的防治措施有(___)

A．室內(nèi)采取硬化地面

B．食物儲(chǔ)存在安全處

C．養(yǎng)殖家鼠的天敵

D．藥物捕殺

(3)K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于____(填“S”或“X”)點(diǎn)時(shí)，都會(huì)趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，該數(shù)量水平被稱為____。

(4)東北虎等珍稀瀕危動(dòng)物，其數(shù)量一旦低于X點(diǎn)，就會(huì)走向滅絕，此時(shí)可采取的保護(hù)措施有___。

【答案】 K r r對(duì)策_(dá) S ABC S 環(huán)境容納量(或K值) 建立動(dòng)物園、建立動(dòng)物繁育中心等易地保護(hù)措施；建立精子庫，利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)；人工授精、胚胎移植等

【解析】試題分析：理清種群數(shù)量的變化以及影響種群數(shù)量變化的因素等相關(guān)知識(shí)，并且形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)；在此基礎(chǔ)上，以題意中 “K對(duì)策生物和r對(duì)策生物的種群動(dòng)態(tài)曲線上的平衡點(diǎn)與種群數(shù)量、直線P的內(nèi)涵”等信息為切入點(diǎn)，對(duì)比分析圖中相關(guān)曲線的變化趨勢(shì)、起點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)、終點(diǎn)等點(diǎn)的含義，依據(jù)各問題情境進(jìn)行相關(guān)問題的解答。

(1)已知圖中兩條曲線分別表示兩種生物數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt＋1之間的關(guān)系，直線P表示Nt＝Nt＋1。當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，K對(duì)策生物的Nt+1＜Nt，說明其種群增長(zhǎng)為負(fù)值。當(dāng)種群基數(shù)較少時(shí)，r對(duì)策生物的Nt+1＞Nt，說明種群會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速增長(zhǎng)。

(2)依題意可知：家鼠的壽命短，繁殖快，因此屬于r對(duì)策生物。r對(duì)策生物在種群密度極低時(shí)也能迅速回升，最終形成一種S型增長(zhǎng)曲線。室內(nèi)采取硬化地面、食物儲(chǔ)存在安全處和養(yǎng)殖家鼠的天敵，即A、B、C選項(xiàng)所涉及到的防治措施都能使家鼠種群數(shù)量持續(xù)維持較低水平，而且對(duì)環(huán)境無污染。D選項(xiàng)所示的藥物捕殺雖然能使家鼠種群數(shù)量持續(xù)維持較低水平，但能造成環(huán)境污染。

(3)依題意和圖示分析可知：K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于S點(diǎn)時(shí)，都會(huì)趨向該平衡點(diǎn)，因此種群通常能穩(wěn)定在一定數(shù)量水平上，即環(huán)境所能容納的該種群的最大值，稱為環(huán)境容納量（或K值）。

(4)東北虎等珍稀瀕危動(dòng)物，其數(shù)量一旦低于X點(diǎn)，就會(huì)走向滅絕，此時(shí)可采取的保護(hù)措施有：建立動(dòng)物園、建立動(dòng)物繁育中心等易地保護(hù)措施；建立精子庫，利用生物技術(shù)對(duì)瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)；人工授精、胚胎移植等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是某種植物的CO2同化方式，吸收的C02生成蘋果酸儲(chǔ)存在液泡中，液泡中的蘋果酸經(jīng)脫羧作用釋放CO2用于光合作用；圖2表示不同地區(qū)A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答：

（1）圖1代表的植物對(duì)應(yīng)圖2中的_______類植物（填字母），圖1所示細(xì)胞在夜間能產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_。圖1中蘋果酸脫羧后產(chǎn)生的可供線粒體呼吸的物質(zhì)a是_______。該植物夜間能吸收CO2，卻不能合成糖類等有機(jī)物的原因是沒有光照，光反應(yīng)不能進(jìn)行，無法為暗反應(yīng)提供_______。

（2）有人判斷圖1所代表的植物可能是仙人掌科植物，其判斷的理由是_______。

（3）在上午10: 00時(shí)，突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時(shí)間內(nèi)，植物A和植物B 細(xì)胞中C3含量的變化分別是_______。

（4）圖2中m點(diǎn)為曲線B與X軸交點(diǎn)，影響m點(diǎn)向左移動(dòng)的因素有______________。（多選）

A.植物缺鎂 B.調(diào)整溫度使之更適宜 C.天氣轉(zhuǎn)陰 D.CO2濃度適當(dāng)下降 E.CO2濃度適當(dāng)提高

（5）實(shí)驗(yàn)室探究光照強(qiáng)度對(duì)植物C生理代謝的影響時(shí)，測(cè)得相關(guān)代謝數(shù)據(jù)如下表：

黑暗條件下C02釋放量

光照強(qiáng)度為7.5 klx時(shí)02釋放量

1.2μmol/m2·s

7.2μmol/m2·s

當(dāng)光照強(qiáng)度為7.5 klx時(shí)，植物C光合作用固定的C02量是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面對(duì)①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的相關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 框圖①內(nèi)的生物都不是原核生物，但都能獨(dú)立生存

B. 框圖②內(nèi)的生物都有兩種核酸

C. 框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都有細(xì)胞壁

D. 框圖④內(nèi)的生物細(xì)胞中只有DNA，不含有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 制備細(xì)胞膜時(shí)，用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破

B. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可以用作質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)材料

C. 鑒定蛋白質(zhì)時(shí)，先加雙縮脲試劑A液再加B液

D. 鑒定脂肪時(shí)，使用酒精的目的是洗去浮色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性別決定方式有多種，請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問題：

(1)菜粉蝶是一種由染色體形態(tài)決定性別的二倍體生物，研究人員用純合白眼雌和純合紅眼雄進(jìn)行了雜交實(shí)驗(yàn)，以研究眼色的遺傳(若基因位于性染色體上，則不考慮位于同源區(qū)段的情況)，結(jié)果如下，請(qǐng)回答：

①菜粉蝶的眼色中，顯性性狀是____；其眼色的遺傳受____對(duì)等位基因控制。

②上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，菜粉蝶的性別決定方式為____型，做出判斷的依據(jù)是____。

③為使雜交后可以根據(jù)眼色的特征就能將雌性和雄性區(qū)分開來，應(yīng)選用表現(xiàn)型為____的菜粉蝶進(jìn)行雜交。

(2)一種噴瓜是雌雄異株的。其性別不是由性染色體決定，而是由兩對(duì)等位基因決定。這兩對(duì)處在不同座位上的等位基因是如此決定性別的：M決定雄性可育，m決定雄性不育；F決定雌性不育，f決定雌性可育。在這種植物的群體中，大致是雌株和雄株各占一半。而且即使有雌雄同株的情況存在，其概率也是非常小的。雌雄同株的植物同時(shí)具有雌性和雄性器官。

①該種噴瓜雄性植物和雌性植物的基因型分別是___和____。

②群體是如何保持雌雄數(shù)目大致相等的？____。

③雌雄同株的出現(xiàn)的原因是___。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異是由R基的不同引起的

B. 甜味肽的分子式為C13H16O5N2，則該甜味肽是一種二肽

C. 某二肽的化學(xué)式是C8H14N2O5，水解后得到丙氨酸(R基為—CH3)和另一種氨基酸X，則X的化學(xué)式應(yīng)該是C5H9NO4

D. n個(gè)氨基酸共有m個(gè)氨基，則由這些氨基酸縮合成的一條多肽中氨基的數(shù)目為m－n

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式，如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）若甲方式中的靶腺體為甲狀腺，則通過下丘腦分泌______激素到達(dá)垂體，調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌，進(jìn)而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為_______。

（2）抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中________方式，使該激素分泌增加的適宜刺激是__________。

（3）在寒冷的環(huán)境中，可通過丙方式促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素，其反射弧是皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→__________ →傳出神經(jīng)→_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基中A與T的連接是通過

A. 氫鍵

B. ---脫氧核榶---磷酸---脫氧核糖---

C. 肽鍵

D. ---磷酸---脫氧核糖---磷酸---

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示微生物的接種實(shí)驗(yàn)中的一些步驟。請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

①把接種工具燃燒至變紅 ②將接種工具在火焰旁邊冷卻 ③接種

（1）圖中接種工具的名稱是________，制備培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)時(shí)，滅菌與調(diào)pH的先后順序是________。

（2）步驟②中，將接種工具冷卻的原因是____________。

（3）圖示接種方法的目的是____________。

（4）分別用三個(gè)平板培養(yǎng)三種細(xì)菌（E.coli、S.albus、B.subtilis），然后在培基上打出直徑為3mm的孔，并在孔中加入一定濃度的甲抗生素，經(jīng)過一定時(shí)間培養(yǎng)后，可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū)，這是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)所致。測(cè)量清晰區(qū)的直徑（如下圖所示），數(shù)據(jù)見下表。

細(xì) 菌

不同濃度甲抗生素條件下清晰區(qū)直徑（mm）

5μg/mL甲

7.5μg/mL甲

10μg/mL甲

15μg/mL甲

20μg/mL甲

E.coli

7

10

14

16

16

S.albus

—

5

8

13

17

B.subtilss

5

7

9

14

19

①較10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素分別在控制Eaoh和S.abs方面的效用:____________。

②三種細(xì)菌中對(duì)低濃度甲抗生素最不敏感的是____________。

③有人因感染了B.sbis而患病，醫(yī)生使用甲抗生素給予治療，試用生物進(jìn)化理論解釋為什么用25ug/mL的甲抗生素治療該病人是不明智的做法:________________________。

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