【題目】生長素具有促進植物生長的作用,乙烯有抑制植物生長的作用。下圖是盆栽植物平放時,根與莖的生長情況。

現(xiàn)已知,近地側(cè)生長素IAA濃度高于遠地側(cè);根對IAA的敏感性高于莖。有人做了如下實驗:將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,同時設(shè)置了空白對照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強。

1此人設(shè)置的空白對照組是______________________________________________________。

2本實驗的自變量是_________,因變量是_____________________________________________。

3據(jù)此實驗結(jié)果,可推知圖中根向地生長的原因是_____________________________________________。4本實驗證明了生長素和乙烯在生理功能上表現(xiàn)為____________________________________關(guān)系。

5請你用表格形式呈現(xiàn)本實驗的設(shè)計思路。

【答案】1等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中

2生長素濃度 乙烯濃度和根尖生長情況

3高濃度生長素誘導(dǎo)根細胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長

4拮抗

5

【解析】

試題分析:1由題意可知,該人的實驗組是將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,該人的空白對照組應(yīng)是等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中。

2由于該人的實驗組是將某種開花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中,加入少量蔗糖作為能源,等量根尖放在含等量蔗糖但不含生長素的培養(yǎng)液中作為空白對照,因此實驗的自變量是生長素的濃度;又由題意可知,在有生長素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯,且生長素濃度越高,培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高,根尖的生長所受的抑制也越強,因此實驗的變量是乙烯的濃度根尖的生長狀況。

3分析題干給出的信息可以推測出植物根向地生長的原因是近地側(cè)高濃度生長素誘導(dǎo)根細胞合成了乙烯,乙烯抑制了根近地側(cè)的生長。

4生長素促進根的生長,而乙烯卻抑制根的生長,所以本實驗證明了生長素和乙烯在生理功能上表現(xiàn)為拮抗作用。

5記錄表應(yīng)包括有生長素組分別含不同濃度的生長素和無生長素組,乙烯濃度和根尖的生長情況,另實驗記錄表需體現(xiàn)平行重復(fù)原則。所以本實驗的實驗設(shè)計的思路應(yīng)是:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值單位為103kJ·m-2·a-1。試回答下列有關(guān)問題。

1生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括__________________________________。

2圖中代表的生理過程是_________________,圖中代表的能量主要以_________________形式貯存。

3自然狀態(tài)下,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________固定的_________________。無機環(huán)境中的碳以_________________形式進入該人工群落。

4能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級傳遞的效率約為_________________。

5試分析圖中植食動物、肉食動物和頂位肉食動物隨營養(yǎng)級的升高需要的有機物輸入越來越多的原因是_______________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】光照增強,光合作用增強,但在光照最強的夏季中午,由于葉片部分氣孔關(guān)閉,光合作用不繼續(xù)增強,反而下降。主要原因是

A.夏季光照太強,葉綠素分解

B.夏季氣溫太高,酶活性降低

C.氣孔關(guān)閉,CO2固定減少

D.光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP[H]減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為南極某海域的食物鏈。據(jù)圖判斷正確的是

A此食物網(wǎng)共有6條食物鏈

B硅藻既是生產(chǎn)者,又是分解者

C磷蝦在不同食物鏈上都屬于同一營養(yǎng)級

D嚴禁過度捕殺藍鯨由于其對該食物網(wǎng)影響最大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是相關(guān)腺體的分泌調(diào)控示意圖,其中AD代表激素,請據(jù)圖回答下列問題:

1性激素化學(xué)本質(zhì)是_________________,其分泌到細胞外的方式是_________________。垂體分泌激素B之外,還可分泌_________________,促進嬰幼兒的生長。

2血液中性激素的含量升高對下丘腦和垂體的分泌活動起_________________促進抑制作用,體現(xiàn)了激素分泌調(diào)控是_________________調(diào)節(jié)。

3激素C、D作用于肝臟,促進了肝糖元的分解,則激素C、D依次是_______和________;與性激素的分泌相比,這兩種激素的分泌直接受______________神經(jīng)體液的調(diào)控。

4I型糖尿病是由于自身抗體破壞了胰島B細胞所致,可通過移植新胰島B細胞進行治療。研究者通過誘導(dǎo)小鼠干細胞生成胰島B細胞,并移植入患糖尿病的小鼠體內(nèi),從而改善了糖尿病小鼠的高血糖狀況。

從免疫學(xué)分析,I型糖尿病屬于_________;移植的新胰島B細胞最好來自自體干細胞,原因是___________。

干細胞誘導(dǎo)形成胰島B細胞的過程屬于_____________;實質(zhì)是_____________。

新移植的分泌產(chǎn)生的胰島素,能促進組織細胞____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對照下圖回答相關(guān)的問題:

1能引起腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素的因素有 等。從反射活動角度分析,腎上腺髓質(zhì)相當于反射弧中的 。

2當細胞外液滲透壓升高,會刺激下丘腦的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,其生理基礎(chǔ)是 離子流入神經(jīng)細胞內(nèi)。最終分泌抗利尿激素作用于 ,促進其對水分的重吸收。

3研究發(fā)現(xiàn)甲狀腺激素幾乎對 都起作用;當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制 和____ 分泌相關(guān)激素,這種調(diào)節(jié)機制稱為 調(diào)節(jié)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在饑餓時遇到寒冷刺激,會出現(xiàn)面色蒼白、全身顫抖的現(xiàn)象.此時機體發(fā)生的生理變化有( )

A.下丘腦溫覺感受器受到刺激,促甲狀腺激素分泌增加

B.甲狀腺激素分泌增加,肌肉出現(xiàn)不自主的收縮

C.皮膚毛細血管收縮,產(chǎn)熱減少

D.胰島素分泌增加,血糖升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體淋巴細胞的敘述,錯誤的是( )

A.在胸腺中發(fā)育成熟的T淋巴細胞可參與細胞免疫

B.效應(yīng)T淋巴細胞可攻擊被病原體感染的宿主細胞

C.T淋巴細胞和B淋巴細胞都是由造血干細胞發(fā)育成的

D.T細胞釋放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B細胞增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為水果存放時空氣的氧氣濃度x與水果釋放的二氧化碳氣體量y的關(guān)系曲線。根據(jù)圖示,你認為保存水果應(yīng)該選擇哪個狀態(tài)下的氧氣濃度最合適

A B C D

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