Question

【題目】在研究生物遺傳物質(zhì)的過程中，人們做很多的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，包括著名的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”。
（1）某人曾重復(fù)了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”，步驟如下。請(qǐng)分析以下實(shí)驗(yàn)并回答問題：
A．將一部分S型細(xì)菌加熱殺死；
B．制備符合要求的培養(yǎng)基，并分為若干組，將菌種分別接種到各組培養(yǎng)基上（接種的菌種見圖中文字所示）；將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察菌落生長(zhǎng)情況（見下圖）。

①實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組有。
②本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：。
（2）艾弗里等人通過實(shí)驗(yàn)證實(shí)了在上述細(xì)菌轉(zhuǎn)化過程中，起轉(zhuǎn)化作用的是DNA。請(qǐng)利用DNA酶做試劑，選擇適當(dāng)?shù)牟牧嫌镁�，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，驗(yàn)證“促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌的物質(zhì)是DNA”，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。
①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案：
第一步：從S型細(xì)菌中提取DNA，制備符合要求的培養(yǎng)基。
第二步：

組合編號(hào)	A	B	C
處理	不加任何提取物	加入提取出的S型細(xì)菌DNA	加入提取出的S型細(xì)菌DNA和DNA酶

第三步：將分別接種到三組培養(yǎng)基上。
第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察菌落生長(zhǎng)情況。
②請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論：。
③通過你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)，還能得出什么新的結(jié)論：。

Answer 1

【答案】
（1）1、2、3組,S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌,產(chǎn)生可遺傳的變異
（2）第三步： R型細(xì)菌,A、C組中未出現(xiàn)S型細(xì)菌；只有B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌,說明DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,DNA結(jié)構(gòu)要保持完整才能促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌
【解析】（1）①本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1、2、3組，第4組是實(shí)驗(yàn)組培養(yǎng)皿中出現(xiàn)S型菌落和S型菌落．②本實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是S型細(xì)菌中的某種物質(zhì)（轉(zhuǎn)化因子）能使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌．（2）①第三步：將R型細(xì)菌分別接種到三組培養(yǎng)基上；第四步：將接種后的培養(yǎng)裝置放在適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間，觀察菌落生長(zhǎng)情況．

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：由于A中沒有加任何提取物，C中的DNA分子被水解，所以A、C組中未出現(xiàn)S型細(xì)菌；由于B組中加入了提取出的S型細(xì)菌DNA，所以B組培養(yǎng)基中出現(xiàn)S型細(xì)菌．

③得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：由于基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位，所以DNA分子可以使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌、DNA結(jié)構(gòu)要保持完整才能完成此轉(zhuǎn)化過程．

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)，掌握實(shí)驗(yàn)證明：無(wú)毒性的R型活細(xì)菌與被加熱殺死的有毒性的S型細(xì)菌混合后，轉(zhuǎn)化為有毒性的S型活細(xì)菌；這種性狀的轉(zhuǎn)化是可以遺傳的．