【題目】美國研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的罕見好氧細菌,每個集光綠色體含有大量葉綠素,使得細菌能夠同其他生物爭奪陽光,維持生存。下列有關(guān)該菌的敘述,正確的是

A. 控制該菌葉綠素合成的基因位于細胞核內(nèi)

B. 該菌是好氧細菌,其生命活動所需能量主要由線粒體提供

C. 該菌在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產(chǎn)者

D. 該菌可通過無絲分裂的方式實現(xiàn)增殖

【答案】C

【解析】該好氧細菌為原核生物,沒有細胞核和線粒體,A、B錯誤;該菌細胞中的集光綠色體含有大量葉綠素,能夠進行光合作用,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,C正確;無絲分裂是真核細胞實現(xiàn)增殖的方式之一,該菌細胞為原核細胞,不能進行無絲分裂,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類有紅綠色盲和藍色盲。某海島正常居民中約有44%為藍色盲基因攜帶者,下圖為該島一家族系譜圖。

有關(guān)說法正確的是

A. 15號體內(nèi)細胞最多有4個紅綠色盲基因

B. 11號和12號生一個兩病兼患男孩的概率為1/24

C. 減數(shù)分裂前期Ⅰ的交叉互換不能用光學(xué)顯微鏡觀察

D. 若16號與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,后代患藍色盲的概率是11%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,正確的是(  。

A. 兔的白毛與黑毛、狗的長毛與卷毛都是相對性狀

B. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

C. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

D. 后代同時出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象就叫性狀分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,正確的是

A. 原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞屬于協(xié)助擴散

B. K+進入麗藻細胞屬于主動運輸

C. 02通過主動運輸進入線粒體

D. 相對分子質(zhì)量小的分子或離子都可以通過自由擴散進入細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細胞有絲分裂的有關(guān)敘述,錯誤的是(  。

A. 核DNA的復(fù)制與染色體復(fù)制是同步進行的

B. 前期中心體發(fā)出的紡錘絲組成了紡錘體

C. 后期紡錘絲牽引著絲粒斷裂,染色體數(shù)目加倍,

D. 末期高爾基體參與赤道板的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】美國科學(xué)家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)及其在細胞中轉(zhuǎn)導(dǎo)信息的內(nèi)在工作機制,分別榮獲19942012年諾貝爾獎。GPCRs是由m個氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白,下面是其結(jié)構(gòu)模式圖。與此有關(guān)的說法不正確的是 ( )

A. G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B. 圖中所示的該條多肽鏈只有一個游離的氨基和羧基

C. 圖中—S—S—結(jié)構(gòu)具有維持該受體空間結(jié)構(gòu)的作用

D. 合成該跨膜蛋白時共失去m1個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物根系長期浸水會導(dǎo)致腐爛。樹根從開始浸水到變黑腐爛的過程中,細胞呼吸速率的變化曲線如圖所示。下列敘述錯誤的是

A. Ⅰ階段根細胞的有氧呼吸速率下降

B. 細胞在a點的有氧呼吸強度小于b點

C. Ⅱ階段植物根細胞的無氧呼吸速率上升

D. Ⅲ階段曲線下降的主要原因與Ⅰ階段不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多氯聯(lián)苯是一種對人體有很大危害的有機物質(zhì),污染土壤后,很難清除。研究發(fā)現(xiàn),部分酵母菌具有分解多氯聯(lián)苯的作用。為消除這種污染,科研人員計劃從污染的土壤中篩選出高效分解多氯聯(lián)苯的菌株。請回答問題:

(1)篩選分解多氯聯(lián)苯的菌株時,應(yīng)將土壤樣品__________,接種到以__________為唯一碳源的培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。

(2)對初步提取到的菌株要進行____________________培養(yǎng),一般操作方法有兩種,其中之一是下圖所示的__________法。

稀釋倍數(shù)

菌落數(shù)

平板編號

1

2

3

10

420

495

393

100

45

57

51

1000

2

7

3

(3)將酵母菌溶液分別稀釋10倍、100倍、1000倍。每個濃度都接種三個平板,每個平板均接入0.1mL稀釋菌液,該接種方法是__________。培養(yǎng)時,需將培養(yǎng)皿__________培養(yǎng),以防冷凝水造成污染。經(jīng)適當培養(yǎng)后,平板上的菌落數(shù)如上表所示:據(jù)此可得出,每升菌液中酵母菌活菌數(shù)為__________個。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是平衡時的滲透裝置,燒杯的液面高度為a,漏斗的液面高度為b,液面差m=b-a,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)實驗,以滲透平衡時液面差為觀測指標,正確的是( )

A. 若向燒杯中加入適量清水,平衡時m將增大

B. 若向漏斗中滴入等濃度的蔗糖溶液,則平衡時m不變

C. 若吸出漏斗中高出燒杯液面的溶液,則平衡時m變小

D. 若向漏斗中滴入清水,平衡時m將增大

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