請根據(jù)下圖回答相關的問題:(在   上填寫結構名稱,在[ ]中填寫該結構在圖中所對應的數(shù)字):

(1)圖示為     細胞結構模式圖;判斷的依據(jù)是          
(2)此圖中有雙層膜結構的細胞器是                             (填數(shù)字),圖中無膜結構的細胞器是                                   (填數(shù)字)。
(3)如果該細胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有直接關系的細胞器有       (按先后順序填寫,用數(shù)字和箭頭表示)。
(4)若該圖是一個心肌細胞,則細胞中細胞器[  ]          較多。
(5)細胞核是控制細胞代謝的中心,它不斷與細胞質(zhì)進行著物質(zhì)和信息的交流,攜帶遺傳信息的物質(zhì)RNA從細胞核進入細胞質(zhì)的通道是               。
(6)藍藻和細菌也同樣具有的細胞器是[    ]_____________,與這個細胞器成有關的結構是_____________。
(7)圖中的核膜、細胞器膜、細胞膜等結構共同構成了該細胞的功能整體叫          。

(1)動物,無葉綠體、液泡和細胞壁 (2)9   12和13(3)12113 (2分) (4) [9] 線粒體(5)核孔 (6)[12]核糖體, 核仁(7) 生物膜系統(tǒng)  

解析試題分析:
(1)圖示細胞無細胞壁、液泡和葉綠體,但有中心體,屬于動物細胞結構模式圖。
(2)圖中有雙層膜的細胞器是線粒體(圖中9),無膜的細胞器是中心體(圖中13)和核糖體(圖中12)。
(3)胰島素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成與分泌過程:核糖體(12)合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(11)進行粗加工→高爾基體(3)進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→細胞膜。
(4)心肌細胞新陳代謝旺盛,需要消耗大量的能量,所以細胞中線粒體含量較多。
(5)核孔實現(xiàn)了細胞核與細胞質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
(6)藍藻和細菌都是原核生物,只有一種細胞器——核糖體,與核糖體合成有關的結構是核仁。
(7)核膜、細胞器膜、細胞膜等結構共同構成了生物膜系統(tǒng)。
考點:本題考查細胞結構和功能。
點評:本題結合細胞結構模式圖,考查細胞的結構和功能,意在考查考生的識記能力、識圖能力和理解能力,屬于容易題。

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相關習題

科目:高中生物 來源:2013-2014學年安徽巢湖第一中學高一第一學期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(14分)請根據(jù)下圖回答相關的問題([  ]內(nèi)填序號,序號和名稱全部正確得1分):

(1)圖中所示細胞是       __  細胞,判斷的依據(jù)是該細胞中有    ___      ,

           和液泡、葉綠體等基本結構。其與原核細胞最顯著的區(qū)別是                                   。

(2)該圖只有通過    ____      才能觀察到。此圖中沒有膜結構的細胞器是[     ]

_____________和[     ]_____________ 。

(3)與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[    ]          ;進行有氧呼吸的主要場所是[    ]     ___   ,活細胞中的該細胞器可用     _     染液專一性染色。

(4)細胞代謝和遺傳的控制中心是     ____     ,其內(nèi)的   _____      是遺傳物質(zhì)的主要載體。

(5)如果該細胞能夠分泌胰島素,細胞膜能將分泌物從細胞內(nèi)排出到細胞外,體現(xiàn)了

細胞膜的哪一功能?_________________________________ 。

(6)圖中①、②、③、⑦、⑨在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,被稱為_________________________________  。

 

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年江蘇阜寧中學高一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)請根據(jù)下圖回答相關的問題:

(1)圖中所示結構只有通過        顯微鏡才能觀察到。此圖表示           細胞(填動物或植物)理由是          。

(2)進行有氧呼吸的主要場所是[   ]         ,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是      

(3)6與圖中哪種細胞器的合成有關         (填名稱),該細胞中非膜結構的細胞器是            (填名稱)。

(4)如果該細胞能夠分泌胰島素,則與其合成、加工、運輸和分泌有關的細胞器有          (填序號)。

(5)1、3、7、8、9在結構和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,稱為                 。

(6)細胞核中容易被堿性染料染成深色的結構是        填名稱)。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東惠州市實驗學校高一月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請根據(jù)下圖回答相關的問題:(在   上填寫結構名稱,在[ ]中填寫該結構在圖中所對應的數(shù)字):

(1)圖示為     細胞結構模式圖;判斷的依據(jù)是          

(2)此圖中有雙層膜結構的細胞器是                             (填數(shù)字),圖中無膜結構的細胞器是                                   (填數(shù)字)。

(3)如果該細胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有直接關系的細胞器有       (按先后順序填寫,用數(shù)字和箭頭表示)。

(4)若該圖是一個心肌細胞,則細胞中細胞器[  ]          較多。

(5)細胞核是控制細胞代謝的中心,它不斷與細胞質(zhì)進行著物質(zhì)和信息的交流,攜帶遺傳信息的物質(zhì)RNA從細胞核進入細胞質(zhì)的通道是               

(6)藍藻和細菌也同樣具有的細胞器是[    ]_____________,與這個細胞器成有關的結構是_____________。

(7)圖中的核膜、細胞器膜、細胞膜等結構共同構成了該細胞的功能整體叫          。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省湖州市高二第一次質(zhì)量測驗生物試卷 題型:綜合題

(9分)請根據(jù)下圖回答相關的問題:

(1)圖中所示結構只有通過             能觀察到。

(2)合成蛋白質(zhì)的場所是[     ]                 。與動物細胞有絲分裂有關的細胞器是[  ]            。

(3)該細胞中與轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化有關的細胞器是[  ]          ;此結構中消耗的主要能源物質(zhì)是                        

(4)高等植物細胞具有而該細胞沒有的結構是             、                          。

(5)如果該細胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有直接關系的膜性細胞器有           (填序號)。

 

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