【題目】下列各組性狀中,屬于相對性狀的是

A. 豌豆的高莖與綠色豆莢 B. 人的雙眼皮與單眼皮

C. 棉花的細絨與長絨 D. 羊的黑毛與兔的白毛

【答案】B

【解析】一種生物的同一種性狀的不同表現(xiàn)類型,叫做相對性狀。例如人的雙眼皮與單眼皮即屬于相對性狀,故B項正確;豌豆的高莖與綠色豆莢、棉花的細絨與長絨都不符合“同一性狀”一詞,不屬于相對性狀,故A、C項錯誤;羊的黑毛與兔的白毛不符合“同種生物”一詞,不屬于相對性狀,D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示意一個反射弧的結(jié)構(gòu),就此圖分析下面的說法不正確的是( )

A. 直接刺激肌肉可以引起其興奮收縮,但不能在g、f、e處檢測到膜電位變化

B. 刺激皮膚引起肌肉收縮時,可在e、f、g處檢測到膜電位變化

C. 若g以下處受損,針刺皮膚能夠在f處檢測到膜電位變化

D. 若f處受損,針刺皮膚能在肌肉處檢測到膜電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細胞結(jié)構(gòu)的有無,不能作為鑒定原核生物的依據(jù)的是

A. 細胞核 B. 核糖體 C. 葉綠體 D. 中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:

第1年

第2年

第3年

第4年

第5年

第6年

艾蒿(株/平方米)

5

10

6

3

1

1

白楊(株/100平方米)

0

1

2

4

8

8

鼠(只/100平方米)

0

1

2

4

8

16

(1)判斷該群落演替為次生演替的依據(jù)是____________,從第3年起,艾蒿種群密度下降的原因是______。

(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動物創(chuàng)造了__________,物種豐富度進一步提高。

(3)用標志重捕法調(diào)査鼠的種群密度時,由于鼠對捕鼠器有記憶,重捕獲的機會減少,則所得數(shù)據(jù)比實際結(jié)果____________。幾年后,鼠害日益猖獗,有效降低鼠種群密度的生物措施是___________

(4)下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)第6年植物被植食動物利用的有關(guān)情況。圖中數(shù)據(jù)表示各部分有機物中的含碳量,單位kg/(hm2·a)。

若將植物光合作用制造的有機物折合為葡萄糖進行計算,已知1kg葡萄糖儲存的能量為1.6×l04kJ,該生態(tài)系統(tǒng)總面積為1OOhm2,則第6年流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為_________,第一營養(yǎng)級與第二營養(yǎng)級間能量傳遞效率是____________________。

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【題目】如圖所示食物網(wǎng)中,E是生產(chǎn)者,共含有7.1×109kj的能量,B生物種群總能量為2.3×108kj,從理論上計算A最多獲得的能量是( )

A.2.84×108kJ
B.2.38×108kJ
C.1.41×109kJ
D.3.05×108kJ

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【題目】甲圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的食物關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)甲圖只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中未表示的成分有
(2)蛇屬于消費者,同時具有兩個營養(yǎng)級的動物是
(3)蛇和鷹的關(guān)系是
(4)商販在某一時間大量收購蛇,導(dǎo)致蛇數(shù)量大量減少,則鷹的數(shù)量會
(5)給牧草施加含32P標記的復(fù)合肥后,檢測32P在蚱蜢和青蛙體內(nèi)的放射性強度,結(jié)果見乙圖,其中A為 . 若增加對鷹和蛇體內(nèi)的放射性強度的檢測,則達到最高峰時的強度應(yīng)(高于、低于)前兩者.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn).在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.如圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖回答:

(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有 , 即濃度促進生長,濃度抑制生長.
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是(填序號).
(3)所用的生長素類似物的濃度最好在圖中點左右(用字母表示).
(4)當生長素類似物的濃度在B﹣C段時,其對曲線①所代表的植物的作用是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某種牛中,基因型為AA的個體的體色是紅褐色,aa是紅色;蛐蜑锳a的個體中公牛是紅褐色的,而母牛是紅色的。一頭紅褐色母牛生了一頭紅色小牛,這頭小牛的性別及基因型為

A. 雄性或雌性,aa B. 雄性,Aa C. 雌性,Aa D. 雄性,aa或Aa

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為高等綠色植物光合作用圖解,以下說法正確的是(

A.①可以將照射到葉片上所有的太陽能轉(zhuǎn)化成④中的能量
B.②是氧氣,可參與有氧呼吸的第二階段
C.③是三碳化合物,當光照突然降低時,短時間內(nèi)其含量降低
D.④是ATP,其移動方向從葉綠體類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)

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