【題目】下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是

A. 一切生物由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成

B. 細(xì)胞是多細(xì)胞生物體內(nèi)獨(dú)立的單位

C. 細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)建者是施旺和施萊登

D. 細(xì)胞分為細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞膜三部分

【答案】C

【解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不是由細(xì)胞及其產(chǎn)物構(gòu)成，A項錯誤；細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體生命起作用，B項錯誤；細(xì)胞學(xué)說的創(chuàng)建者是施旺和施萊登，C項正確；原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙分別表示某種二倍體生物的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目是 ．
（2）圖中屬于減數(shù)分裂的細(xì)胞是和 ．
（3）含有同源染色體的細(xì)胞是和 ．
（4）丙細(xì)胞中含有條染色單體．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面A、B、C三圖是某個高等動物體雄性個體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，坐標(biāo)曲線圖表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化．分析回答：
（1）圖A處于（“有絲分裂”或“減數(shù)分裂”）期，該細(xì)胞內(nèi)含有條染色體．圖C所示細(xì)胞叫做 ， 其子細(xì)胞含有個核DNA分子．
（2）在曲線圖中，a～b段DNA含量發(fā)生變化的原因是 ． 在A、B、C三圖中，與b～c段相對應(yīng)的細(xì)胞是圖 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，請回答相關(guān)問題．
（1）a表示系統(tǒng)，b表示系統(tǒng)，c表示系統(tǒng)，參與內(nèi)環(huán)境維持的還有圖中的系統(tǒng)．
（2）CO2不從組織液進(jìn)入組織細(xì)胞的原因是 ．
（3）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會使血液pH ， 但乳酸可以與血液中的發(fā)生反應(yīng)，使血液的pH維持相對穩(wěn)定．
（4）內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在的調(diào)節(jié)下進(jìn)行．
（5）外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過層生物膜．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體部分生理過程示意圖，①、②、③、m、n代表人體內(nèi)不同激素．請分析回答：
（1）若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的部位是圖中的 ．
（2）當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時，將導(dǎo)致圖中[]的合成受阻，進(jìn)而引起激素①③含量的變化趨勢是 ， 這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）糖尿病患者由于圖中n分泌不足導(dǎo)致血糖含量過高，葡萄糖隨尿液流失，則n代表 ， 由細(xì)胞分泌．
（4）當(dāng)人吃的食物過咸時，體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高會引起下丘腦滲透壓感受器興奮，增加的釋放，進(jìn)而引起對水的重吸收增加，以保持體內(nèi)水平衡．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞膜對物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的控制主要體現(xiàn)在哪些方面（ ）

①細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞

②細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物可以排出細(xì)胞

③細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流出細(xì)胞

④環(huán)境中一切有害物質(zhì)都不能通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞。

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下列物質(zhì)中，屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 （ ）

①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③二氧化碳 ④鈉離子 ⑤血漿蛋白

A. ①②③ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ②③④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，它的分子式是

A. C5H11O2NS B. C3H7S C. C4H11O2S D. C5H10O2NS

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：
（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 ．
（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是酶，B是酶．
（3）圖甲過程在綠色植物細(xì)胞中進(jìn)行的場所有 ．
（4）乙圖中，7是 ． DNA分子的基本骨架由交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過連接成堿基對，并且遵循原則．
（5）丙圖中，由①到②表示的遺傳信息傳遞過程是；如在體外復(fù)制（PCR擴(kuò)增）此段DNA序列，需加入引物、（耐高溫）TaqDNA聚合酶、原料等，DNA合成的原料是 ．
（6）若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%，則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占 ．
（7）若有一親代DNA上某個堿基對發(fā)生改變，則其子代的性狀不一定發(fā)生改變．請根據(jù)所學(xué)知識作出兩種合理的解釋： ①；② ．

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