【題目】某研究機(jī)構(gòu)研究人工濕地對(duì)生活污水的凈化,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。其中P表示磷;N表示氮;COD表示化學(xué)需氧量(代表水中微生物分解有機(jī)物的氧氣消耗量)。據(jù)圖分析可得出的結(jié)論是( )
A. 人工濕地可將生活污水完全凈化
B. 人工濕地對(duì)污水中的N去除效果好于P
C. 8~11月份流經(jīng)人工濕地的污水中N和P的減少都是同步的
D. 從12月份COD的曲線變化分析,浮游動(dòng)物的取食作用對(duì)污水有一定凈化作用
【答案】B
【解析】
據(jù)圖分析可知,N的下降幅度大,所以人工濕地對(duì)污水中的N去除效果要好于P;在8~11月份,流經(jīng)人工濕地的污水中N的含量在8月中旬至10月中旬是持續(xù)下降的,但P的含量呈波動(dòng)趨勢(shì),所以不是同步的;從整體上看,人工濕地對(duì)生活污水有一定的凈化作用,但圖中沒(méi)有信息能反映出浮游動(dòng)物的取食作用對(duì)污水有一定的凈化作用。
根據(jù)N表示氮;COD表示化學(xué)需氧量,這兩條曲線最終都逐步下降,由此可知人工濕地對(duì)生活污水有一定的凈化作用,但由圖可知,沒(méi)有體現(xiàn)完全凈化,A錯(cuò)誤;由于N的下降幅度大,故人工濕地對(duì)污水中的N去除效果好于P,B正確;據(jù)圖中曲線可知,流經(jīng)人工濕地的污水中N的含量在8月中旬至10月中旬是持續(xù)下降的,但P的含量呈波動(dòng)趨勢(shì),所以流經(jīng)人工濕地的污水中N和P的減少不是同步的,C錯(cuò)誤;12月份,曲線平行于X軸,可認(rèn)為此月浮游動(dòng)物的取食對(duì)COD無(wú)影響,不能據(jù)此推出浮游動(dòng)物的取食作用對(duì)污水有凈化作用,D錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為高等植物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)化過(guò)程示意圖。下列有關(guān)分析不正確的是
A. 發(fā)生在生物膜上的過(guò)程有③、④
B. 人體細(xì)胞中也可發(fā)生的過(guò)程有②、④
C. ③過(guò)程形成的ATP可用于③過(guò)程
D. 在光照充足等適宜條件下,①消耗的C02多于②產(chǎn)生的C02
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅腸道中有包括醋酸桿菌在內(nèi)的多種微生物,對(duì)其進(jìn)行了分離、研究。
(1)分離醋酸桿菌:培養(yǎng)基中加入一定濃度甘露醇既可為醋酸桿菌提供__________,又能抑制其它腸道微生物的生長(zhǎng),因此可作為 ___________培養(yǎng)基用于分離醋酸桿菌。實(shí)驗(yàn)中剝?nèi)」壞c道并用______________(蒸餾水/無(wú)菌水/生理鹽水 )沖洗 ,將所得液體涂布于已制備的培養(yǎng)基中,分離得到醋酸桿菌。
(2)為研究醋酸桿菌對(duì)果蠅生長(zhǎng)發(fā)育的影響,研究者分別使用含腸道微生物 ( A 組 )、無(wú)菌( B組 )、醋酸桿菌(C組)的培養(yǎng)基喂養(yǎng)無(wú)菌果蠅。測(cè)定蛹形成的平均時(shí)間。結(jié)果如圖。
據(jù)圖可知,醋酸桿菌對(duì)果蠅蛹形成具有__________作用,酵母粉含量為__________時(shí)作用最顯著 。若研究者利用此實(shí)驗(yàn)證實(shí)醋酸桿菌在腸道微生物中起主要作用,則需補(bǔ)充D組的實(shí)驗(yàn)處理及預(yù)期結(jié)果為_______________。
(3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)來(lái)看,醋酸桿菌屬于 _______________生物, 可在細(xì)胞的 _____________中將醇類、糖類 分解為乙酸。醋酸桿菌可降解纖維素,有助于果蠅消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) ,果蠅采食時(shí)攜帶醋酸桿菌,利于其傳播,二者形成了_______________關(guān)系。
(4)研究表明果蠅大腦分泌的一種蛋白類激素——促胸腺激素( PTTH ) 在果蠅生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中可促進(jìn)蛹形成 。預(yù)測(cè)醋酸桿菌可 _________ (提前/延遲/不影響 )果蠅PTTH 峰值出現(xiàn)的時(shí)間 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)突觸的正確敘述是( )
A.興奮從軸突傳到細(xì)胞體只能通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)
B.突觸后膜上受體蛋白質(zhì)的合成需要消耗 ATP
C.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)消耗 ATP
D.神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入突觸間隙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廣泛存在于裝修材料和膠合板、涂料中且家庭裝修中空氣污染源之首的一種有機(jī)物是( )
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.氮?dú)?/span>
D.甲醛
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示淋巴和另外三種液體之間相互關(guān)系的示意圖,下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是( )
A. 丙與乙之間的關(guān)系不存在
B. 如果甲與乙間的水分交換失去平衡,可能會(huì)引起組織水腫
C. 淋巴不僅可以調(diào)節(jié)甲與乙之間的水分平衡,而且能將甲中少量的蛋白質(zhì)運(yùn)回乙
D. 當(dāng)營(yíng)養(yǎng)不良時(shí)將導(dǎo)致乙液體滲透壓降低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是( )
A.進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)D.吸收并轉(zhuǎn)換光能,完成光合作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)圖回答:
(1)該化合物叫______肽,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為___________。
(2)連接相鄰兩個(gè)氨基酸分子的化學(xué)鍵稱為__________,可表示為______________
(3)形成該化合物時(shí)脫去_______分子水,含有氨基和羧基的數(shù)目分是_______、_________。
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