【題目】新型冠狀病毒是一種致病性很強(qiáng)的RNA病毒，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.注射抗生素不能明顯地抑制該病毒的增殖過程

B.該病毒在感染人體呼吸道時(shí)需要與受體相結(jié)合

C.感染的患者治療康復(fù)后血清中含有對應(yīng)的抗體

D.感染者處于潛伏期時(shí)該病毒RNA難以進(jìn)行復(fù)制

【答案】D

【解析】

1、生物病毒是一類個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡單，只含單一核酸（DNA或RNA），必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型微生物。
2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫，其具體過程如下：

A、抗生素可以抑制細(xì)菌的增殖，對病毒沒有預(yù)防和治療的效果，A正確；

B、新型冠狀病毒在感染人體呼吸道時(shí)，需要與呼吸道黏膜上的特異性受體相結(jié)合，B正確；

C、感染的患者會激發(fā)自身的特異性免疫反應(yīng)，所以治療康復(fù)后血清中含有對應(yīng)的抗體，C正確；

D、感染者處于潛伏期時(shí)，該病毒RNA在人體細(xì)胞也在不斷增殖，進(jìn)行病毒的RNA復(fù)制，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)種群增長曲線的敘述中，正確的是（ ）

A.種群“J”型增長模型（）中，（）表示該種群的增長率

B.在理想條件下，種群的環(huán)境容納量（即K值）是固定不變的

C.在魚類養(yǎng)殖中，在達(dá)到K值時(shí)進(jìn)行捕撈有利于該種群的可持續(xù)發(fā)展

D.在“S”型曲線中，種群密度不同時(shí)種群增長速率一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某致病基因h位于X染色體上，該基因和正�；�H中的某一特定序列Bcl I酶切后，可產(chǎn)生大小不同的片段（如圖1，bp表示堿基對），據(jù)此可進(jìn)行基因診斷。圖2為某家庭病的遺傳系譜。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.h基因特定序列中Bcl I酶切位點(diǎn)的消失是堿基對替換的結(jié)果

B.Ⅱ-1的基因診斷中只出現(xiàn)142bp片段，其致病基因來自母親

C.Ⅱ-2的基因診斷中出現(xiàn)142bp、99bp和43bp三個(gè)片段，其基因型為XHXh

D.Ⅱ-3的丈夫表現(xiàn)型正常，其兒子的基因診斷中出現(xiàn)142bp片段的概率為1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】海冰覆蓋面積的持續(xù)減小正在破壞北極的生態(tài)系統(tǒng)，可能意味著更多的物種將因此滅絕。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.北極生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，自我調(diào)節(jié)能力較低

B.北極生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)

C.物種滅絕將導(dǎo)致北極生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性均提高

D.大氣中的含量劇增會造成溫室效應(yīng)，從而導(dǎo)致海冰融化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】天花病毒侵人細(xì)胞，會誘發(fā)人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，具體圖解如下，請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）在人體發(fā)生免疫反應(yīng)中，S蛋白和a分別被稱為_________和___________， X和CTL分別是__________細(xì)胞和________細(xì)胞。

（2）圖中甲型免疫與乙型免疫分別指的是___________免疫和____________免疫。圖中初始B細(xì)胞還會分裂分化為_________________。

（3）人類接種牛痘病毒作為疫苗也能夠預(yù)防天花的原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體部分免疫過程示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.①過程需要細(xì)胞膜上的糖被參與B.T細(xì)胞可以釋放淋巴因子

C.圖中僅有漿細(xì)胞含有合成抗體的基因D.⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于興奮的傳導(dǎo)，正確的是（ ）

A.興奮是以神經(jīng)遞質(zhì)的形式沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的

B.靜息電位是進(jìn)入神經(jīng)纖維引起的

C.受刺激時(shí)，細(xì)胞膜對內(nèi)流的通透性增強(qiáng)

D.興奮時(shí)，神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 起對照作用的是清水組和緩沖液組

B. 所得結(jié)果不合理的是清水組

C. 該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明血漿組緩沖物質(zhì)的緩沖能力是有限的

D. 圖中的結(jié)果表明緩沖液組維持pH穩(wěn)定的能力強(qiáng)于血漿組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)于植物不同器官對生長素濃度的反應(yīng)，識圖并分析回答：

（1）由A→B說明隨生長素濃度的升高，生長素對根生長的______________________________。

（2）由E→F說明隨生長素濃度的升高，生長素對根生長的______________________________。

（3）根的最適宜濃度為_______________。由根在A—F的曲線變化中說明，生長素對植物生長的作用具有___________的特點(diǎn)，由根、芽、莖三條曲線的對比說明了同一株植物的不同器官_______________。

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