【題目】下列是某二倍體動物細胞的細胞周期的兩種模型圖,據(jù)圖分析錯誤的是 ( )
A. 圖甲中,ab可表示一個細胞周期;圖乙中,按箭頭方向A→A表示一個細胞周期
B. 處于圖甲、圖乙的細胞在各時期都有同源染色體存在
C. 處于圖甲a、c時期和圖乙B→A時期的細胞可進行染色體的DNA復制
D. 處于圖甲b時期和圖乙A→B時期的細胞,均會發(fā)生絲點分裂和染色體數(shù)目加倍
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列有關生物技術實踐的資料,回答相關問題。
Ⅰ.蘋果醋是指蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋,再兌以蘋果汁等原料而制成的飲品。如圖是蘋果醋的制作流程簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)過程所用的微生物在結構上最明顯的區(qū)別是______________________。這兩個過程所需發(fā)酵的條件(環(huán)境因素)最明顯的區(qū)別有___________、___________。
Ⅱ.“玉米塑料”的成分是聚乳酸,它是一種能全部降解的生物環(huán)保材料,其生產(chǎn)流程大致如下圖。請回答下列問題:
(2)該流程中的玉米漿發(fā)酵需要在___________(填“有氧”或“無氧”)環(huán)境條件下進行,乳酸菌細胞呼吸的場所是___________。
(3)含玉米漿的培養(yǎng)基要滿足微生物對水、___________、氮源和無機鹽的需求。
(4)接種乳酸菌最常用的方法是平板劃線法和___________。若用平板劃線法,第二次及以后的劃線操作應該從___________開始劃線。
(5)為了判斷培養(yǎng)基的制作是否合格,需要將接種乳酸菌的甲培養(yǎng)和一個___________的乙培養(yǎng)都放在恒溫箱中培養(yǎng),分別觀察并記錄結果。若乙培養(yǎng)基中長出了菌落,說明______________________。
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【題目】下列有關生命系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細胞
D.肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次
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【題目】如圖是來自于同一生物體內的、處于四個不同狀態(tài)的細胞分裂圖像.下列有關敘述中,不正確的是( )
A.該生物的正常體細胞中含有4條染色體
B.圖①與圖③所示細胞中DNA含量相同
C.圖②、圖④所示過程僅發(fā)生在某些器官中
D.由圖④可知,細胞質是均等分裂,該生物一定是雄性個體
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【題目】下圖示真核細胞中的兩種重要的生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程,請分析回答:
⑴圖1、圖2所示生物膜分別是________________________,圖1中的“內側”和圖2中的“外側”分別是指___________________________。
⑵兩種生物膜功能的差異主要取決于_____________________。
⑶從物質變化角度,找出圖1、圖2所示生理過程的主要區(qū)別_______________。
⑷兩圖所示生理過程都產(chǎn)生ATP,其去路分別是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在花藥培養(yǎng)過程中,需要對培育出來的植株做進一步的鑒定和篩選,目的是看其( )
A.是否有染色體丟失
B.是否有基因突變
C.是否出現(xiàn)染色體倍性變化
D.是由哪種形式形成的
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