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【題目】維生素D進入細胞不需載體,也不需消耗能量,主要原因是( )

A. 維生素D本身就是載體

B. 細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層

C. 細胞膜具有一定的流動性

D. 維生素D是小分子

【答案】B

【解析】試題分析:維生素D屬于脂類物質,細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,根據(jù)脂質的相似相溶的原理,維生素D通過細胞膜的方式是自由擴散,不需要載體和能量.

故選:B

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人手指意外接觸到蠟燭火焰,引起曲肘反射。其反射弧示意圖如圖。

1)圖中神經元a產生的興奮在傳入神經纖維上以 形式進行傳導。當神經沖動傳到神經末梢時,引起突觸小體內的 釋放神經遞質,該遞質與神經元b細胞膜上的 結合,使神經元b興奮。神經元b的神經沖動進一步引起神經元c興奮,最終導致屈肌收縮。

2圖中M點興奮時,此處神經纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為 。若N點受刺激產生興奮,則在神經元b (填)膜電位的變化,其原因是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是微生物平板劃線示意圖.劃線的順序為1、2、3、4、5.下列操作方法正確的是( )

A.操作前要將接種環(huán)放在火焰旁滅菌

B.劃線操作須在火焰上進行

C.在5區(qū)域中才有可能得到所需菌落

D.在1、2、3、4、5區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)進行滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某動物精原細胞(染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a)分裂的示意圖,圖中標明了部分染色體上的基因,①③細胞處于染色體著絲點向兩極移動的時期。下列敘述正確的是(  )

A. ①中有同源染色體,染色體數(shù)目為4n,核DNA數(shù)目為4a

B. ③中無同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為2a

C. 正常情況下,基因A與a、B與b分離發(fā)生在細胞①和②中

D. 正常情況下,與圖中精細胞同時產生的另外3個精細胞的基因型是aB、ab、AB

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌器官分別是( )

A.下丘腦、甲狀腺 B.下丘腦、垂體

C.垂體、甲狀腺 D.垂體、胸腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量在達到環(huán)境容納量后所發(fā)生的三種可能變化,有關敘述錯誤的是( )

A. 因環(huán)境阻力的存在,該種群數(shù)量不能呈“J” 型增長

B. 曲線Ⅰ說明該種群棲息地可能受到輕度破壞

C. 形成曲線Ⅱ后,若建立保護區(qū)可以提高該種群數(shù)量

D. 形成曲線Ⅲ最可能的原因是該種群的天敵數(shù)量增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示能量流經某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位:J/(cm2·a)]。據(jù)圖分析,有關說法正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是100

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%

D. 該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側開口,有單側光照,固定植株,旋轉紙盒,一段時間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉,植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表

A. 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

B. 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

C. 向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D. 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中,“保護天然林”和“退耕還林(草)”是兩項重要內容,采取此措施的首要目標是

A.改善生態(tài)環(huán)境 B.發(fā)展畜牧業(yè)

C.增加木材產量 D.開展生態(tài)旅游

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