【題目】某植物的花色性狀決定方式如圖甲所示。一株基因型為AaBbDd的植株基因分布情況可能是圖乙或圖丙。不考慮交叉互換,回答下列問題:
(1)基因A和基因B在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是___________;A和基因B控制生物性狀的方式為________。D基因的產(chǎn)物抑制B酶的合成,可能是抑制了B基因的___________過程。
(2)若基因及位置如圖乙所示,則該植株的表現(xiàn)型為___________,其自交后代有___________種基因型,紅花植株中純合子比例為___________。
(3)若基因及位置如圖丙所示,則該植株自交后代表現(xiàn)型和比例為___________。若利用該植株在最短時(shí)間內(nèi)培育純合紫花植株,采用的育種方式為___________,得到所需品種的概率為___________。
【答案】堿基對(duì)的排列順序不同 通過控制酶的合成來控制生物代謝從而控制生物的性狀 轉(zhuǎn)錄或翻譯或表達(dá) 紅花 27 1/13 紅花:白花:紫花=9:4:3 單倍體育種 1/4
【解析】
1.基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì):進(jìn)行有性生殖的生物在進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時(shí),位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進(jìn)入不同的配子中,隨配子獨(dú)立遺傳給后代,同時(shí)位于非同源染色體上的非等位基因進(jìn)行自由組合。
2.由題圖甲可知,該植物的花色紅色的基因型是A_bb__和A_B_D_、紫色的基因型是A_B_dd、其他都表現(xiàn)為白色。
(1)基因A和基因B的遺傳信息不同,遺傳信息是基因中脫氧核苷酸對(duì)(堿基對(duì))排列順序;由題圖可知,A、B基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而控制生物的性狀。B基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程控制酶B的合成,D基因的產(chǎn)物抑制B酶的合成,可能是抑制了B基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯過程(表達(dá))。
(2)圖乙基因型是AaBbDd,表現(xiàn)為紅花;由于三對(duì)等位基因分別位于3對(duì)同源染色體上,遵循自由組合定律,因此自交后代的基因型種類是3×3×3=27種;子代紅花植株的基因型是3/16A_bb__、27/64A_B_D_,其中純合子是1/64AAbbDD、1/64AAbbdd、1/64AABBDD,紅花中純合體比例是(1/64×3)÷(3/64+27/64)=1/13。
(3)如果基因位置如丙,則A(a)、B(b)之間不遵循自由組合定律,該植株產(chǎn)生的配子類型及比例是ABD:ABd:abD:abd=1:1:1:1,自交后代A_B_D_:A_B_dd:aabbD_:aabbdd=9:3:3:1,A_B_D_為紅花,A_B_dd為紫花,aabb__為白花,紅花:紫花:白花=9:3:4;利用該植株在最短時(shí)間內(nèi)培育純合紫花植株,采用的育種方式為單倍體育種;所需品種類型是AABBDD,占1/4。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖(a)表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分能量流動(dòng)(單位KJ·m-2·a-1),圖(b)表示該草原食草動(dòng)物的捕食強(qiáng)度對(duì)生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率的影響,據(jù)圖回答問題。
(1)圖(a)顯示有將近99.17%的太陽能未被利用,請(qǐng)推測(cè):這一比例在沙漠生態(tài)系統(tǒng)中更______(選填“高”或“低”),原因是______________________。
(2)圖(a)顯示該草原生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)向第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率是__________________。生產(chǎn)者的能量只有少部分傳遞給食草動(dòng)物,原因是____________。生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有_________________________的特點(diǎn)。
(3)圖(b)中,食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度低于a時(shí),生產(chǎn)者有機(jī)物積累速率隨捕食強(qiáng)度的增加而增大,原因可能是________________________________。
(4)據(jù)圖(b)分析,為保持該草原的持續(xù)發(fā)展,確定該草原最大載牧量時(shí),食草動(dòng)物捕食強(qiáng)度不能超過_____________________點(diǎn)水平(填字母)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地建立了沼氣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),積極探索“種植—養(yǎng)殖—沼氣綜合發(fā)展”的建設(shè)模式。下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中部分物質(zhì)循環(huán)示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,消費(fèi)者有______________,它們與玉米的關(guān)系是________。
(2)沼氣池中產(chǎn)沼氣的生物在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于________,它的作用是___________。
(3)以秸稈的利用為例,沼氣農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量的多級(jí)利用,具體體現(xiàn)在______(寫出2個(gè)方面);同時(shí)還能夠有效減少CO2排放,原因是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細(xì)胞外液。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A. ③內(nèi)是人體內(nèi)細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
B. 若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會(huì)使圖中②液體增加,引起組織水腫
C. 圖中①和③細(xì)胞具體的內(nèi)環(huán)境分別是血液和組織液、組織液
D. 某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)②
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家系甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,甲病在人群中的發(fā)病率為1/121。Ⅰ1和Ⅰ2不攜帶乙病致病基因,Ⅰ3和Ⅰ4不攜帶甲病致病基因且Ⅰ3也不攜帶乙病致病基因。不考慮基因突變且Ⅰ、Ⅱ代個(gè)體染色體組型均正常,下列敘述正確的是( )
A.甲病是常染色體隱性遺傳病,Ⅱ5和Ⅱ6因型相同的概率為5/16
B.乙病是伴X隱性遺傳病,Ⅱ9與正常人婚配子代患乙病的概率為1/4
C.Ⅱ5與人群中一正常人婚配,子代不含甲病致病基因的概率為11/18
D.Ⅲ11一定是特納氏綜合征患者,其乙病致病基因一定來自Ⅰ4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲組把含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端,把另一塊不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊作為接受塊放在下端(如圖所示);乙組是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來,把形態(tài)學(xué)上端朝下,做同樣實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析,經(jīng)過一段時(shí)間后( 。
A.接受塊甲含有生長(zhǎng)素,接受塊乙不含有
B.如果提供單側(cè)光,會(huì)影響甲、乙兩組中生長(zhǎng)素的運(yùn)輸
C.甲、乙都含有生長(zhǎng)素
D.此實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】小兒麻痹癥因病毒侵入脊髓,損害脊髓傳出神經(jīng)元導(dǎo)致肢體松弛性麻痹。注射疫苗是一種重要的預(yù)防辦法,請(qǐng)回答:
(1)抗體不能對(duì)侵入宿主細(xì)胞內(nèi)的病毒起作用,這時(shí)就需要____________識(shí)別并與靶細(xì)胞密切接觸,使這些細(xì)胞裂解死亡。這些細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞生命歷程的______________________。
(2)脊髓傳出神經(jīng)元參與構(gòu)成反射弧的結(jié)構(gòu)有________________________。
(3)病毒侵入人體后,人體通常會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱的現(xiàn)象,這個(gè)過程中人體體溫升高的直接原因是_________。
(4)醫(yī)生倡議那些患新冠肺炎痊愈者獻(xiàn)血,然后利用他們的血清來治療新的患者,原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某小組在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化時(shí),同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在 4 個(gè)密閉錐形瓶中進(jìn)行如下圖所示的培養(yǎng),均獲得了“ S 型增長(zhǎng)曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 達(dá)到 K 值的時(shí)間不同
B. 可采用抽樣檢測(cè)的方法對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
C. IV內(nèi)的種群數(shù)量先于 Ⅱ 內(nèi)的開始下降
D. 4 個(gè)錐形瓶中酵母菌種群的 K 值均相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是兩類生物種群數(shù)量變化動(dòng)態(tài)曲線的比較,其中r對(duì)策生物通常個(gè)體小,壽命短,生殖力強(qiáng)但存活率低,親代對(duì)后代缺乏保護(hù);K對(duì)策生物通常個(gè)體大,壽命長(zhǎng),生殖力弱但存活率高,親代對(duì)后代有很好的保護(hù)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.家鼠的壽命短,幾乎全年均可繁殖,種群數(shù)量每天可增加1.47%,是r對(duì)策生物
B.K對(duì)策生物的種群數(shù)量高于或低于S點(diǎn),都會(huì)趨向在S點(diǎn)平衡
C.東北虎等珍稀動(dòng)物,其數(shù)量一旦低于X點(diǎn),就會(huì)走向滅絕
D.r對(duì)策生物在圖像虛線以上的部分表明種群數(shù)量先增加再減少
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com