【題目】下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是（ ）
A.我國人口將逐漸步入老齡化階段
B.2011年，上杭縣人口出生率為1.32%
C.橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群
D.由于微甘菊入侵，松樹種群死亡率較高

【答案】C
【解析】種群的特征包括出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例，A項表示年齡組成，B項表示出生率，D項表示死亡率，故C錯。
本題主要考查種群的特征，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點的能力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】番茄（2n=24)紫莖（A)對綠莖（a)是顯性，紅果（B)對黃果（b)是顯性，這兩對性狀獨立遺傳�；卮鹣铝袉栴}：

（1）有兩個不同性狀的番茄親本雜交，F(xiàn)1性狀比例如下表。

F1代性狀

紫莖

綠莖

紅果

黃果

數(shù)量(個）

497

501

998

0

F1中基因型為_________的植株自交產(chǎn)生的綠莖黃果植株比例最高，自交后代的表現(xiàn)型及比例為________。

（2）在♀AA×♂aa雜交中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時不分離，產(chǎn)生的雌配子染色體數(shù)目為__________。

（3）現(xiàn)有基因型純合的紫莖和綠莖番茄雜交得到F1，F(xiàn)1中發(fā)現(xiàn)一紫莖植株體細(xì)胞的6號染色體的組成如圖所示，已知含異常染色體的花粉不能受精。設(shè)計實驗探究控制莖顏色的基因A、a是否位于6號染色體上。要求：寫出實驗思路，預(yù)期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的說法，正確的是（ ）
A.是細(xì)胞中的能源物質(zhì)
B.哺乳動物細(xì)胞中的無機鹽都是以離子形式存在，對動物生命活動有重要作用
C.剛收獲的種子曬干過程損失的主要是自由水
D.處在不同發(fā)育期的生物體，含水量基本不變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答：

（1）圖示為高等植物細(xì)胞_____結(jié)構(gòu)模式圖（填“顯微或亞顯微”），相對動物細(xì)胞，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是液泡、_____和_____（填編號）。

（2）若將該植物細(xì)胞視為一個系統(tǒng)，系統(tǒng)的邊界是_____（填編號）。

（3）該植物細(xì)胞進行有氧呼吸的場所是3和_____（填編號）。

（4）“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”是_____（填編號），與細(xì)胞壁合成最密切相關(guān)的細(xì)胞器是_____（填編號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為膝跳反射的示意圖。下列有關(guān)說法正確的是

A. 該示意圖中涉及了4個神經(jīng)元，其中2個是運動（傳出）神經(jīng)元

B. 抑制性神經(jīng)元不釋放神經(jīng)遞質(zhì)，因此對后續(xù)的神經(jīng)元產(chǎn)生抑制作用

C. 股四頭肌的收縮通過反射弧抑制了股二頭肌舒張

D. 興奮狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某男子饑寒交迫時體內(nèi)的一些生理變化過程示意圖（A～D表示器官或細(xì)胞，①～④表示激素）。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于___________，產(chǎn)生冷覺的A是____________。

（2）當(dāng)激素③以B為靶細(xì)胞時，體現(xiàn)了激素的______調(diào)節(jié)機制。

（3）由胰島細(xì)胞分泌的激素④是_____________，在血糖調(diào)節(jié)方面與其相互拮抗的激素是___________。

（4）人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的_________增多，由垂體釋放，作用于______________，促進對水的重吸收。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由枯草芽孢桿菌分泌的生物表面活性劑——脂肽，作為高效環(huán)保材料已經(jīng)在化妝品、洗滌工業(yè)等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。其結(jié)構(gòu)示意如圖所示，相關(guān)敘述正確的是

A. 該化合物的合成至少要經(jīng)過7次氨基酸之間的脫水縮合反應(yīng)

B. 該化合物的合成、分泌過程需要經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)

C. 該化合物需在加熱條件下才能與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)

D. 該化合物中游離羧基的數(shù)目與參與構(gòu)成肽鏈的氨基酸種類有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)如下圖所示，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 圖中為生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主渠道

B. ②和③之間存在著捕食和競爭關(guān)系

C. 如按最高傳遞效率計算，③通過該營養(yǎng)結(jié)構(gòu)獲得的能量大于①所同化能量的1/25

D. 若圖中②由于某種原因而滅絕，則③的數(shù)量一定會減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物激素及其作用的敘述，正確的是（ ）
A.脫落酸可抑制細(xì)胞分裂
B.赤霉素能促進種子的休眠
C.乙烯可促進果實的發(fā)育
D.細(xì)胞分裂素合成于植物體的任何部位

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