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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年河南省淇縣一中高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說(shuō)法正確的是 ( )。
A.②③過(guò)程分別稱(chēng)為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化 |
B.該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快 |
C.該育種過(guò)程說(shuō)明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能 |
D.該育種方式涉及基因工程、胚胎工程和細(xì)胞工程 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆全國(guó)100所名校高三單元測(cè)試示范生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說(shuō)法正確的是
A.②③過(guò)程分別稱(chēng)為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B.胚狀體是由未分化的、具有分裂能力的細(xì)胞構(gòu)成
C.該育種過(guò)程說(shuō)明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能
D.該育種方式只涉及細(xì)胞工程
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為培育農(nóng)作物新品種的一種方式。下列說(shuō)法正確的是 ( )。
A.②③過(guò)程分別稱(chēng)為細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
B.該育種與傳統(tǒng)雜交育種相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快
C.該育種過(guò)程說(shuō)明已分化細(xì)胞中不表達(dá)的基因仍具有表達(dá)的潛能
D.該育種方式涉及基因工程、胚胎工程和細(xì)胞工程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題
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