【題目】如圖表示豌豆根尖細胞連續(xù)分裂時各階段的時長（單位：h），下列敘述中正確的是（ ）

A.在CD或EF階段細胞中會出現(xiàn)著絲粒分裂及姐妹染色單體分離的現(xiàn)象
B.“CD+DE”為一個細胞周期，等于17.3h
C.CD階段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
D.BC或DE階段結(jié)束時核DNA和染色體數(shù)量增加一倍

【答案】A
【解析】解：A、CD或EF表示分裂期，有絲分裂后期會出現(xiàn)著絲點的分裂和姐妹染色單體的分離，A正確；
B、“BC+CD”或“DE+EF”為一個細胞周期，等于17.3h，B錯誤；
C、CD表示分裂期，而DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成發(fā)生在分裂間期，C錯誤；
D、DNA復(fù)制后DNA含量加倍，發(fā)生在分裂間期，而染色體數(shù)目的加倍發(fā)生在分裂期，因此BC或DE階段結(jié)束時核DNA數(shù)量增加一倍，而染色體數(shù)量不變，D錯誤．
故選：A．
【考點精析】本題主要考查了細胞周期的概念的相關(guān)知識點，需要掌握連續(xù)分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時止；一個細胞周期包括包括分裂間期和分裂期兩個階段才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為溫度對酶催化活性影響的曲線，圖中A,B兩點的圖綜4催化效率是相符的．在下面的有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A.酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的長
B.酶處于t1溫度時酶的壽命比處于t2溫度時的短
C.處于t2溫度時的酶有可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)的熱變性
D.處于t1溫度時的酶分子結(jié)構(gòu)比處于t2溫度時的穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物種子經(jīng)低溫處理1～2個月后能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖判斷，正確的是(　　)

A. 抑制種子萌發(fā)的是赤霉素

B. 噴灑細胞分裂素溶液，有利于種子保藏

C. 種子萌發(fā)時脫落酸含量升高

D. 噴灑赤霉素，可代替低溫促進種子萌發(fā)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列群落類型中基因庫最豐富的是（ ）
A.熱帶雨林
B.草原
C.荒漠
D.苔原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)實踐中總結(jié)出“根深葉茂”和“育秧先育根”的寶貴經(jīng)驗，即必須根生長得好，地上部分才能很好地生長。請回答：

(1)根是植株細胞分裂素合成的中心，細胞分裂素合成后向上運輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進側(cè)根生長。以上現(xiàn)象說明根具有　　　　　　　現(xiàn)象。

(2)在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用　　　　　　　法處理插條，此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且　　　　　　　，以保持IAA溶液的較低濃度。

(3)IAA除具有促進生根的功能，還具有防止脫落的功能。有些研究結(jié)果如右圖所示。據(jù)圖可知，IAA對脫落的效應(yīng)與　　　　　　　　　　有關(guān)。

(4)脫落的生物化學(xué)過程主要是水解離層的細胞壁和中膠層，使細胞分離。與脫落有關(guān)的酶類較多，其中　　　　　　　　　　　　　　　是較為關(guān)鍵的。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗，下列相關(guān)操作錯誤的是（ ）

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a
B.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查
C.經(jīng)管口3取樣檢測酒精和CO2的產(chǎn)生情況，分別用溴麝香草酚藍和酸性條件下重鉻酸鉀來檢測
D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2連通

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列跨膜運輸?shù)纳砘顒又�，屬于主動運輸?shù)氖牵?/span> ）
A.酒精進入胃黏膜細胞
B.CO2由靜脈血進入肺泡內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D.葡萄糖進入紅細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】a、b、c、d分別是某些體細胞某個分裂時期的示意圖，相關(guān)描述正確的是（ ）
A.a圖表示植物細胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細胞分裂的某個階段
C.d圖細胞中含有8條染色單體
D.c圖細胞由于著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍，染色單體數(shù)目不變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了增加菊花花色類型，研究者從其他植物中克隆出花色基因C（圖1），擬將其與質(zhì)粒（圖2）重組，再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入菊花中。

下列操作與實驗?zāi)康?/span>不符的是

A. 用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRI和連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

B. 用含C基因的農(nóng)桿菌侵染菊花愈傷組織，將C基因?qū)爰毎?/span>

C. 在培養(yǎng)基中添加卡那霉素，篩選被轉(zhuǎn)化的菊花細胞

D. 用分子雜交方法檢測C基因是否整合到菊花染色體上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案