【題目】如圖為某二倍體生物卵原細胞分裂過程中，細胞內(nèi)染色體組數(shù)或同源染色體對數(shù)的變化，以下有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.A～E段細胞完成有絲分裂過程

B.圖中代表同源染色體對數(shù)變化的是實線

C.F～I段發(fā)生同源染色體的分離

D.B點和G點都發(fā)生染色體的著絲點分裂

【答案】D

【解析】

原始生殖細胞如精原細胞，經(jīng)過染色體復制，成為初級精母細胞，初級精母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂，產(chǎn)生兩個次級精母細胞，次級精母細胞再通過減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生四個精細胞。

A、圖中C～D段同源染色體對數(shù)是體細胞的兩倍，所以A～E段細胞完成有絲分裂過程，A正確；
B、同源染色體分離導致子細胞內(nèi)無同源染色體，因此實線代表同源染色體對數(shù)的變化，B正確；
C、其中同源染色體分離發(fā)生在F～I段，C正確；
D、G～I表示減數(shù)第一次分裂同源染色體分離后平均分配到兩個子細胞中，未發(fā)生著絲點分裂，D錯誤。
故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為某植物葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖，圖2為該植物葉片凈光合速率（Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線。回答下列問題：

（1）光能在細胞器甲的_______（填場所）中被吸收并轉(zhuǎn)化為化學能。若甲吸收轉(zhuǎn)化的能量較多，可以轉(zhuǎn)移至物質(zhì)①中，物質(zhì)①運輸至細胞溶膠為NADPH合成提供___（填物質(zhì)）。細胞溶膠中合成的NADPH可在細胞器乙內(nèi)參與___ （ 填反應階段名稱）階段的反應。

（2）甲輸出的三碳糖在細胞溶膠中氧化為__，才能進入乙徹底氧化分解為CO2和水。產(chǎn)生的ATP可在甲中參與的反應有_______（填2個反應）。

（3）分析圖2曲線可知：與9：00時相比，11：00 時葉綠體中合成三碳酸的速率______； 在11：00至13：00時，以及在15：00至17：00時，葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是____、____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用限制酶EcoRⅤ單獨切割某普通質(zhì)粒，可產(chǎn)生14kb(1kb即1000個堿基對)的長鏈，而同時用限制酶EcoRⅤ、MboⅠ聯(lián)合切割該質(zhì)粒，可得到三種長度的DNA片段，見下圖(其中*表示EcoRⅤ限制酶切割后的一個黏性末端)。

若用MboⅠ限制酶單獨切割該普通質(zhì)粒，則產(chǎn)生的DNA片段的長度為(　　)

A. 2.5和5.5B. 2.5和6C. 5.5和8D. 6和8

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究不同培養(yǎng)條件下培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時，實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)分析錯誤的是（ ）

A.在50 h前，①組培養(yǎng)液中食物和空間條件充裕

B.可通過收集②組培養(yǎng)液的濾液，獲得大量酒精

C.在培養(yǎng)到120 h時，③組的年齡組成為穩(wěn)定型

D.在培養(yǎng)后期，④組數(shù)量下降的原因可能是代謝廢物增多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2019年末，武漢出現(xiàn)由SARS - CoV -2病毒引發(fā)的COVID - 19肺炎，該病毒的遺傳物質(zhì)為單鏈RNA。請回答下列有關(guān)問題：

（1）間接免疫熒光法（如圖）：把冠狀病毒標本固定在玻片上，然后將待測病人的血清滴在玻片上，特異性抗體與標本中抗原反應后，再加入熒光素標記的第二抗體（與第一抗體特異性結(jié)合），洗滌后在熒光顯微鏡下觀察，若_______________，則說明待測病人為新冠肺炎患者。

（2）研究表明，從恢復期患者的血清中提取相應抗體用于治療COVID - 19患者，其臨床狀況已有明顯改善。但是血清抗體具有___________的特點，因此治療用途受到限制。為此，進行如下嘗試：

①研究組一：選用單克隆抗體技術(shù)將B淋巴細胞與骨骼瘤細胞進行融合，再用_______培養(yǎng)基進行篩選，在該培養(yǎng)基上，____________的細胞和_________________的細胞都會死亡。

②研究組二：用EB病毒感染人類B淋巴細胞建立連續(xù)分裂永久生存的細胞系，所得細胞經(jīng)過稀釋后，多孔培養(yǎng)板中每個孔中細胞數(shù)量不多于______個，再進行_________________培養(yǎng)并篩選，以便于最終得到能產(chǎn)生特異性抗體的永生化B淋巴細胞。

（3）該病引發(fā)了人們對生物武器的討論，生物武器種類包括病菌、病毒、________，和經(jīng)過基因重組的致病菌等。世衛(wèi)組織負責人多次表示，沒有任何證據(jù)表明新冠病毒是實驗室產(chǎn)生。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】部分基因在果蠅X染色體上的相對位置如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A.基因Ⅰ和基因Ⅱ不可能決定果蠅的同一性狀

B.在減數(shù)分裂四分體時期，基因Ⅰ和基因Ⅱ之間可發(fā)生互換

C.圖示為各基因在染色體上的絕對位置

D.雄性X染色體上的基因來自其雌性親本

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】無機鹽離子在細胞中具有非常重要的作用，下圖是某學習小組研究營養(yǎng)液中O2相對含量變化對某植物吸收K+速率的影響（其他條件都適宜），下列說法錯誤的是（ ）

A.可分析得出該植物吸收K+需要消耗能量

B.由圖可看出營養(yǎng)液中K+濃度影響該植物吸收K+的速率

C.ab段限制K+吸收速率的主要因素是O2濃度

D.bc段表明除了營養(yǎng)液中O2相對含量外還有其他因素影響K+的吸收速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是玫瑰精油的提取裝置，圖2為提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定結(jié)果示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A.圖甲中數(shù)字①②③分別代表溫度計、進水口、出水口

B.圖甲的方法為蒸餾法，蒸餾時收集的蒸餾液是純玫瑰精油

C.圖乙所示鑒定方法的基線距底邊約3cm，A、D為標準樣點

D.圖乙中甲代表的是胡蘿卜素層析帶，乙代表其它色素和雜質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體正常細胞的一對常染色體（用虛線表示）和一對性染色體（用實線表示），其中A、a表示基因。突變體I、II、III是正常細胞的幾種突變細胞。下列分析不合理的是（ ）

A.從正常細胞到突變體I可通過有絲分裂形成

B.突變體II的變異類型是三體

C.突變體III形成的類型是染色體結(jié)構(gòu)變異，是可遺傳變異

D.一個正常細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生aX配子的概率是1/4

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