【題目】下列各項(xiàng)物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)的是（ ）

A.具有催化作用的物質(zhì)B.構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)的物質(zhì)

C.起信息傳遞作用的物質(zhì)D.紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧的物質(zhì)

【答案】D

【解析】

蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如酶；有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白；有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，如蛋白質(zhì)類的激素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體。

A、具有催化作用的物質(zhì)也可能是某些RNA，A不符合題意；

B、構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)的物質(zhì)也可能是糖類，比如植物細(xì)胞壁的成分中含有纖維素，B不符合題意；

C、起信息傳遞作用的物質(zhì)也可能是非蛋白質(zhì)類的神經(jīng)遞質(zhì)，比如乙酰膽堿，C不符合題意；

D、紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧的物質(zhì)是血紅蛋白，一定是蛋白質(zhì)，D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A.作為分解者的蘑菇被人類所食后，實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)在生物群落內(nèi)的循環(huán)流動(dòng)

B.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上全是捕食關(guān)系

C.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小

D.通過植物的光合作用和動(dòng)植物的呼吸作用，就可完成碳的全球化循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微生物培養(yǎng)與分離技術(shù)是生物學(xué)中重要的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。根據(jù)有關(guān)微生物的知識(shí)，分析回答問題：

（1）培養(yǎng)基的制備需要經(jīng)過計(jì)算→稱量→溶化→ _________→倒平板，若所用培養(yǎng)基為固體培養(yǎng)基，則應(yīng)該加入_________，熔化時(shí)需要邊加熱邊攪拌，原因是_________________________。

（2）分離純化后對(duì)細(xì)菌進(jìn)行計(jì)數(shù)，一般采用__________________（方法）接種，此種方法估算值往往比實(shí)際值偏_______。

（3）微生物純化培養(yǎng)過程中，無菌操作至關(guān)重要，操作是否符合無菌要求，可以通過觀察_______________。

（4）為達(dá)到篩選土壤中分解尿素細(xì)菌的目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以尿素作為唯一的________，培養(yǎng)基中加入________指示劑培養(yǎng)后，若變紅則其中含有所需細(xì)菌。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物組織培養(yǎng)過程示意圖，下列敘述不正確的是

外植體→①→②→試管苗

A.外植體可以是植物體細(xì)胞、卵細(xì)胞或花藥

B.②→試管苗過程的基礎(chǔ)是細(xì)胞的分裂、分化

C.將①包上人造種皮即可獲得人工種子

D.赤霉素和脫落酸也可用于植物組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在可溶性還原糖、油脂、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中，對(duì)材料選擇的敘述錯(cuò)誤的是

A.雞蛋清含蛋白質(zhì)多，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料

B.花生種子富含油脂且子葉肥厚，是用于油脂鑒定的理想樹料

C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高，是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的植物材料

D.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，是還原糖鑒定的理想材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)各種化合物的含量和主要作用不同，在生物體中具有重要作用。請(qǐng)回答下列細(xì)胞中有關(guān)化合物的問題：

（1）農(nóng)民將新收獲的種子放在場(chǎng)院曬，是為了除去部分_____，然后再將其儲(chǔ)存。這樣做有兩個(gè)目的，一是防止水分過多而霉變；二是可降低種子中糖類或脂肪的_______作用，從而減少有機(jī)物的消耗。

（2）將種子燃燼后的灰分物質(zhì)是_____。其在細(xì)胞中的主要存在形式為______，主要功能有___________。（寫出兩點(diǎn)即可）

（3）當(dāng)生物新陳代謝旺盛與生長迅速時(shí)，通常結(jié)合水與自由水的比值_______植物在過冬時(shí)自由水與結(jié)合水的比值會(huì)____。

（4）細(xì)胞和生物體中的糖類有_____三種，核酸中含有_____兩種五碳糖，動(dòng)植物細(xì)胞中都有的單糖和脂質(zhì)分別是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】微核（micronucleus， 簡稱 MCN），是真核類生物細(xì)胞中的一種異常結(jié)構(gòu)，是染色體畸變?cè)陂g 期細(xì)胞中的一種表現(xiàn)形式。微核往往是各種理化因子，如輻射、化學(xué)藥劑對(duì)分裂細(xì)胞作用而產(chǎn)生的。在細(xì)胞間期， 微核呈圓形或橢圓形，游離于主核之外，大小應(yīng)在主核 1/3 以下。一般認(rèn)為微核是由有絲分裂后期喪失著絲粒的 染色體斷片產(chǎn)生的。有實(shí)驗(yàn)證明，這些斷片或染色體在分裂過程中行動(dòng)滯后，在分裂末期不能進(jìn)入主核，便形成 了主核之外的核塊。當(dāng)子細(xì)胞進(jìn)入下一次分裂間期時(shí)，它們便濃縮成主核之外的小核，即形成了微核。 分析以上資料，回答下列問題： 某科研小組欲探究某農(nóng)藥對(duì)水稻的毒害作用，用不同濃度的農(nóng)藥處理水稻，然后取水稻的組織細(xì)胞做成裝片，在顯微鏡下觀察，統(tǒng)計(jì)微核率（每 1000 個(gè)細(xì)胞所含有的微核數(shù)）。

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是_____，因變量是_____ 。

（2）應(yīng)該取水稻的___________________細(xì)胞制作裝片。制作裝片的步驟為：解離→_____→_________ →制片。

（3）微核的化學(xué)成分主要是_____，如果要觀察微核，應(yīng)該用_____試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色。選擇處于_____期的細(xì)胞進(jìn)行觀察。

（4）微核的產(chǎn)生屬于_____（填變異類型），這種變異（能否）_____遺傳。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)年，孟德爾的假說內(nèi)容中不包括

A.性狀由遺傳基因控制B.受精時(shí)，雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

C.不同類型配子的生存能力相等D.不同類型受精卵的生存能力相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述，正確的是（ ）

A.m個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子，有n條多肽鏈，該肽鏈中至少含有m+n個(gè)氧原子

B.在小麥細(xì)胞中由A、G、T、堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種

C.葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都是生物體內(nèi)的高分子化合物

D.細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)一定是同一種蛋白質(zhì)

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