【題目】以番茄幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,研究磷對番茄生長的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示;圖2所示為在適磷條件下測定的番茄代謝情況。圖3是分離出的色素帶,請回答下列相關(guān)問題:

(1)在測定葉綠素含量時(shí),常用________(試劑)提取色素,再用_________法分離,進(jìn)行色素分離利用的原理是______________________。

(2)由圖1圖2可知,本實(shí)驗(yàn)的自變量有__________;而磷通過影響________,進(jìn)而影響番茄細(xì)胞的光合作用。當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于____________klx時(shí),光照強(qiáng)度不再是限制番茄光合速率的因素。

(3)某同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意,漏加了某些試劑或藥品,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示,請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品:___________。

(4)番茄喜溫不耐熱,如圖4所示,在高溫(42℃)處理過程中,每6小時(shí)取樣,提取幼苗葉肉細(xì)胞中光合色素并分離,色素帶會(huì)出現(xiàn)的變化是___________________________

圖4 圖5

(5)研究人員在實(shí)驗(yàn)室控制的條件下,研究夜間低溫條件對番茄光合作用的影響。實(shí)驗(yàn)中白天保持25℃,從每日16:00時(shí)至次日6:00時(shí),對番茄幼苗進(jìn)行15℃(對照組)和6℃的降溫處理,在實(shí)驗(yàn)的第0、3、6、9天的9:00進(jìn)行相關(guān)指標(biāo)的測定。結(jié)果如圖5,結(jié)果顯示,夜間6℃處理后,番茄植株干重_________對照組。這表明低溫處理對光合作用的抑制_________對呼吸作用的抑制。(填“大于”、“等于”或“小于”)

【答案】無水乙醇 紙層析 不同色素在層析液中溶解度不同 磷濃度、溫度、光照強(qiáng)度 氣孔導(dǎo)度、葉綠素含量 5 碳酸鈣 第三條和第四條色素帶變窄 小于 大于

【解析】

據(jù)圖分析,圖1為磷對番茄生長的影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖,與適磷組相比,缺磷組和高磷組的氣孔導(dǎo)度和葉綠素含量都降低,且缺磷組降低得較多。圖2所示為在適磷條件下測定的番茄代謝情況,實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度、溫度,氧氣的產(chǎn)生速率代表實(shí)際光合速率,氧氣的釋放速率代表凈光合速率。圖3為紙層析法分離色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,濾紙條少缺少葉綠素a和葉綠素b。

(1)葉綠體色素溶于有機(jī)溶劑而不溶于水,因此常用無水乙醇或丙酮提取色素;分離色素常用的方法是紙層析法,原理是:不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度越大,隨著層析液再濾紙條上擴(kuò)散的速度越快。

(2)由圖1、圖2可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量有磷濃度、溫度、光照強(qiáng)度;由圖1分析可知,磷元素是通過影響氣孔導(dǎo)度和葉綠素的含量而影響光合作用的;由圖2可知,當(dāng)溫度為20℃、光照強(qiáng)度大于5klx時(shí),氧氣的產(chǎn)生速率不再增加,說明光照強(qiáng)度不再是限制番茄光合速率的因素。

(3)根據(jù)以上分析已知,圖3濾紙條缺少了葉綠素a和葉綠素b的色素帶,且該結(jié)果是因?yàn)樯偌恿艘环N試劑或藥品引起的,說明該試劑或藥品是碳酸鈣,其對色素有保護(hù)作用。

(4)葉綠體色素分離實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是濾紙條從上到下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a葉綠素b,而高溫下葉綠素會(huì)被分解,且圖中顯示總?cè)~綠素含量下降了,因此分離出的四條色素帶中第三條和第四條色素帶變窄。

(5)據(jù)圖5分析,夜間6℃處理后,番茄植株干重小于15℃(對照組),可能的原因是低溫處理對光合作用的抑制大于對呼吸作用的抑制。

練習(xí)冊系列答案
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(2)②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為__

(3)構(gòu)成⑤結(jié)構(gòu)的基本骨架是__

(4)靜息時(shí),⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為__,當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后,由于對__的通透性增加,導(dǎo)致膜兩側(cè)電位發(fā)生改變,產(chǎn)生興奮.

(5)如圖2所示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突末梢.刺激②點(diǎn),能發(fā)生興奮的有__

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