下圖表示某高等生物生活史中細胞中的染色體相對含量的變化曲線,請回答:
(1)圖a~b表示__________分裂。
(2)細胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)段是__________(用字母表示)。
(3)染色體的著絲點的分裂發(fā)生在曲線的__________處(填數(shù)字)。
(4)DNA含量加倍發(fā)生在曲線的__________段(填數(shù)字)
(5)上圖細胞中同源染色體有__________對,處在____________________期,對應處于曲線中的__________段(填數(shù)字),如果B代表Y染色體,則形成該細胞的場所是__________。
科目:高中生物 來源: 題型:
下圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖,請分析回答:
(1)判斷該生物是動物的理由:
(2)一般可認為該圖細胞處在 期,如果甲代表示Y染色體,該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞名稱是 。
(3)圖中有 個染色體組,該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是 。
(4)該生物體細胞中,染色體數(shù)最多有 條。
(5)如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B,結(jié)構(gòu)4上相應位點的基因是b,發(fā)生這種變化的原因是 或 。
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科目:高中生物 來源:2015屆上海吳淞中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖甲是某高等生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲的部分結(jié)構(gòu)放大圖。請據(jù)圖回答:
1.圖甲、乙可能是下列哪種細胞?( )
A.玉米的葉肉細胞 B.酵母菌 C.藍藻 D. 洋蔥根的分生區(qū)
2.圖丙示細胞膜結(jié)構(gòu),其中A表示 。細胞吸水膨脹時, A的厚度變小,說明細胞膜結(jié)構(gòu)上具有 的特點。
3.某物質(zhì)通過細胞膜需要B參與才能完成,可判斷該物質(zhì)出入細胞的方式為 。
4.下列曲線能正確表示 I— 進入海帶細胞的速率和相關(guān)條件的關(guān)系的是 。
5.細胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。若用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖丁所示,丁圖中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次分別是: 。
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科目:高中生物 來源:2014屆黑龍江綏化九中高三上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)回答下列問題:
I.甲圖為某植物成熟的葉肉細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應;丙圖為某高等動物分泌細胞。請據(jù)圖分析回答:
(1)假設甲圖細胞為菠菜根尖分生區(qū)細胞,不應該有的結(jié)構(gòu)有____________(填圖中標號);
(2)請寫出兩種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:
① ;② 。
(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的 (填標號)中。
(4)若已知丙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除酶外,還可能是 等。(寫出兩種可能的分泌物的名稱)
II.下圖(一)為某細胞模式圖的一部分,圖(二)a—h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)(圖(二)中各結(jié)構(gòu)放大比例不同)。請據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號中填序號或字母,橫線上填文字):
(1)圖(二)中 是圖(一)中①表示的細胞器的放大圖;
(2)圖(二)的a—h中控制物質(zhì)進出的細胞結(jié)構(gòu)是 。
(3)若圖(一)是漿細胞,與其他沒有分泌功能的細胞相比較,漿細胞的a—h中數(shù)目一定較多的細胞器是[ ] (除c以外)。
(4)如果圖(一)細胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細胞是否會出現(xiàn)g的現(xiàn)象?__________,原因是__________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(08岳陽市二檢)(22分)Ⅰ.下圖是某生物細胞分裂某時期局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、、、、均表示染色體,B、b與R、r分別表示不同染色體上控制一定性狀的不同基因。請據(jù)圖回答:
① 若該圖表示某雌性高等動物卵巢內(nèi)某一分裂細胞,則該細胞所處的細胞分裂時期為 。
② 若該圖表示某雄性高等動物精巢內(nèi)一個已經(jīng)過間期DNA復制的細胞,如果在DNA復制之前將細胞中一個DNA分子用15N標記,正常情況下該細胞分裂完成所形成的所有細胞中含15N的細胞所占比例為 。
③ 若該圖表示某種植物的一個細胞(只考慮圖中標出的兩對等位基因并且基因完全顯性),則該植物自交后代中與它表現(xiàn)型不同且能穩(wěn)定遺傳的個體所占的比例為 。
④ 若該圖表示果蠅的一個細胞,常染色體上的基因B(長翅)對b(殘翅)為顯性,X染色體上的基因R(紅眼)對r(白眼)為顯性。用該果蠅與另一果蠅雜交得到的所有子代中,殘翅與長翅各占一半,且雌蠅均為紅眼,請用遺傳圖解表示該雜交過程。(要求寫出親代的基因型、表現(xiàn)型以及子代所有的基因型和表現(xiàn)型)
Ⅱ、課外小組同學發(fā)現(xiàn)生長在向陽處的蒲公英的葉片較大,葉緣缺刻小,大多數(shù)近于全緣(稱為陽生葉),而生長在蔭蔽處的蒲公英的葉片較小,葉緣缺刻大,大多數(shù)呈鋸齒狀(稱為陰生葉)。他們想進一步探究環(huán)境和遺傳因素對蒲公英葉形的影響。(提示:切取蒲公英的直根,可進行無性繁殖)
① 現(xiàn)提供了一個合理的實驗設計思路:取向陽處的蒲公英的直根隨機平分為A、B兩組,分別在向陽處和蔭蔽處種植;另取蔭蔽處的蒲公英的直根隨機平分為C、D兩組,分別種植在向陽處和蔭蔽處。觀察葉形。
② 預測下列假設的實驗結(jié)果:
假設一:蒲公英的葉形只受環(huán)境因素的影響,實驗結(jié)果是 。
假設二:蒲公英的葉形只受遺傳因素的影響,實驗結(jié)果是 。
假設三:蒲公英的葉形受遺傳因素和環(huán)境因素的共同影響,實驗結(jié)果是 。
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