【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖,下列對圖示分析正確的是()

A.a中肯定含有N元素

B.過程發(fā)生所需模板和運(yùn)輸b的工具都是RNA

C.多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目

D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因

【答案】AB

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:a是組成氨基酸的基本元素包括CH、ON;b是氨基酸,c是肽鍵①過程為脫水縮合。氨基酸通過脫水縮合反應(yīng)形成肽鏈,肽鏈中的肽鍵數(shù)等于氨基酸的個數(shù)減去形成的肽鏈數(shù);氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場所是核糖體,蛋白質(zhì)分子的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),其根本原因是DNA分子的多樣性。

A、已知a表示蛋白質(zhì)的組成元素,一定含有CHO、N4種元素,A正確;

B、①過程為翻譯,發(fā)生所需模板和運(yùn)輸b的工具都是RNA,分別為mRNAtRNAB正確;

C、多肽中b的數(shù)目不等于c的數(shù)目,肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù),C錯誤;

D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的直接原因,DNA分子的多樣性是生物多樣性的根本原因,所以遺傳物質(zhì)的多樣性決定了蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性,D錯誤。

故選:AB。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某單基因病遺傳系譜圖,致病基因用A或a表示,下列敘述正確的是(  )

A. 此病不可能為紅綠色盲遺傳病 B. 2、Ⅱ5的基因型分別為AA、Aa

C. 6的基因型無法確定 D. 5、Ⅱ8基因型相同的概率為1/3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖的縱坐標(biāo)表示某種植物O2吸收量的變化,且該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下列說法正確的是

A.可以判斷D點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B.E點(diǎn)時限制光合作用的因素可能是CO2濃度

C.提高大氣中CO2濃度,E點(diǎn)將向左上方移動

D.圖示曲線是環(huán)境溫度為25℃時測定的,當(dāng)環(huán)境溫度上升至30℃,D點(diǎn)將向左移動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某二倍體生物細(xì)胞分裂圖像,請據(jù)圖回答:

1A細(xì)胞表示_________分裂,判斷依據(jù)是______________________________。

2A細(xì)胞中染色體數(shù)目與DNA分子數(shù)之比為_____________

3B細(xì)胞含_________DNA分子,該細(xì)胞分裂結(jié)束后形成的子細(xì)胞含有__________條染色體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)中神經(jīng)元之間興奮傳遞的示意圖,請據(jù)圖回答:

1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是__________。

2)②結(jié)構(gòu)中所含有的傳遞信息的物質(zhì)稱為_________。

3)圖中的③④⑤共同構(gòu)成_________

4)在神經(jīng)元之間興奮傳遞的方向是_________(填“單向”或“雙向”)的。

5)靜息時,⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示有關(guān)物質(zhì)的合成,下列敘述不正確的是(

A.若甲為DNA,乙也為DNA,則所需要的酶有DNA聚合酶等

B.若甲為mRNA,乙為多肽鏈,則在此過程中無堿基互補(bǔ)配對

C.若甲為DNA,乙為RNA,此過程只需要甲的一條鏈為模板

D.若甲為RNA,乙為DNA,其相應(yīng)的原料為四種游離的脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某種生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,試據(jù)圖回答:

1)圖中[2]的主要成分是_________________,與其形成有關(guān)的細(xì)胞器是[。__________

2)圖中[1]的主要成分是___________________

3)太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[ __________中進(jìn)行的光合作用后,才能進(jìn)入生物界。

4)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[。_____________。若該細(xì)胞是洋蔥的根尖細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

5)細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[ 。___________________供給。

6)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是____________________________

7)若該細(xì)胞是高等動物細(xì)胞,則不該具有的結(jié)構(gòu)是 [ ]___________、[ ]_________________ [ ]______________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程。有關(guān)該過程說法正確的是

A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動

B. 多聚核糖體合成的多肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同

C. 若合成某條肽鏈時脫去100個水,則該肽鏈中至少含1020原子

D. 細(xì)胞中核糖體越多,合成一條肽鏈所需要時間越短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個途徑,有關(guān)說法正確的是

A催化過程②③④的酶均分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B過程①②③④中均有ATP生成

C過程①②③均能發(fā)生在酵母菌細(xì)胞中

D過程中的CO2產(chǎn)生于線粒體內(nèi)膜上

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