生物種類(lèi) | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
能量(kJ) | 2.8×109 | 1.3×108 | 9.1×107 | 2.9×107 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試(上海卷)生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
(九)分析有關(guān)生物進(jìn)化的資料,回答問(wèn)題。(9分)
56. 自然界中任何生物的個(gè)體數(shù)都不可能無(wú)限增加。根據(jù)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō),這是因?yàn)?u> 。
57. 右圖表示自然選擇對(duì)種群的3種作用類(lèi)型,圖②代表長(zhǎng)頸鹿種群的選擇類(lèi)型。具有中等體型的麻雀?jìng)(gè)體被選擇保留下來(lái),該選擇類(lèi)型可由圖 代表。這三種選擇類(lèi)型中,最易產(chǎn)生新種的是圖 。
右圖表示某種兩棲動(dòng)物3個(gè)種群在某山脈的分布。在夏季,種群A與B、種群A與C的成員間可以通過(guò)山脈遷移。有人研究了1990至2000年間3的棲息地之間建了礦,1920年在種群A和C的棲息地之間修了路。100年來(lái)氣溫逐漸升高,降雨逐漸減少。
58. 建礦之后,種群B可能消失,也可能成為與種群A、C不同的新種。
分析種群B可能形成新種的原因: 。
下表是種群A、C的規(guī)模、等位基因1(T/t)和2(W/w)頻率的數(shù)據(jù),表中為各自隱性基因的頻率。
年份 | 種群A[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK] | 種群C[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)] | ||||
規(guī)模 | t(%) | w(%) | 規(guī)模 | t(%) | w(%) | |
1900 | 46000 | 5 | 1 | 1000 | 5 | 1 |
1920 | 45000 | 5.5 | 1 | 850 | 7 | 1 |
1940 | 48000 | 7 | 1 | 850 | 9 | 0.8 |
1960 | 44000 | 8 | 1 | 800 | 12 | 0.6 |
1980 | 42000 | 6 | 1 | 600 | 10 | 0.8 |
2000 | 40000 | 5 | 1 | 550 | 11 | 1 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆上海市高三10月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)分析回答下列有關(guān)微生物的問(wèn)題。
1.下圖是細(xì)菌純化培養(yǎng)過(guò)程中劃線(xiàn)接種的培養(yǎng)結(jié)果。圖中在 (填圖中編號(hào))區(qū)域出現(xiàn)了單個(gè)菌落,產(chǎn)生每個(gè)菌落的最初細(xì)菌數(shù)目是 個(gè)細(xì)菌。據(jù)圖分析,在培養(yǎng)基上劃線(xiàn)接種時(shí),劃線(xiàn)的順序依次是 (用編號(hào)表示)。
2.下表是某微生物培養(yǎng)基成分,據(jù)表回答下列問(wèn)題。
編號(hào) |
成分 |
含量 |
編號(hào) |
成分 |
含量 |
① |
粉狀硫 |
10g |
② |
(NH4)2SO4 |
0.4g |
③ |
K2HPO4 |
4g |
④ |
MgSO4 |
9.25g |
⑤ |
FeSO4 |
0.5g |
⑥ |
CaCl2 |
0.5g |
⑦ |
H2O |
100mL |
|
|
|
(1)上述培養(yǎng)基所培養(yǎng)微生物的同化作用類(lèi)型是 ,判斷依據(jù)是
(2)若培養(yǎng)從土壤中分離出來(lái)的自生固氮菌,該培養(yǎng)基成分如何調(diào)整? ,依據(jù)是
(3)若表中培養(yǎng)基用于觀察菌落形態(tài),應(yīng)增加的成分是 。
3.在充足的碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽和水的條件下,某些微生物仍然不能正常生長(zhǎng),還需要在培養(yǎng)基中添加_____________ 。下列選項(xiàng)中屬于該類(lèi)物質(zhì)的有( )(不定項(xiàng)選擇)
A.某些維生素 B.某些氨基酸 C.酶 D.激素
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科目:高中生物 來(lái)源:2013全國(guó)新課標(biāo)高考?jí)狠S卷理科綜合能力測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)某種昆蟲(chóng)的性染色體組成為XY型,其體色(A、a)有灰身和黑身兩種,眼色(B、b)有紅眼和白眼兩種,兩對(duì)基因位于不同對(duì)的染色體上。與雄蟲(chóng)不同,雌蟲(chóng)體色的基因型無(wú)論為哪種,體色均為黑身。下表是兩組雜交實(shí)驗(yàn):
(1)僅根據(jù) 組的雜交結(jié)果,既可判斷體色性狀的顯隱性關(guān)系,又可判斷 基因位于X染色體上。
(2)若只考慮體色的遺傳,則乙組產(chǎn)生的子代黑身個(gè)體中,雜合子所占比例為 。
(3)若甲組的兩親本體色均為黑色,則兩親本體色和眼色基因型是 。
(4)一個(gè)基因型為AaXBXb的卵原細(xì)胞,在減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了兩次異常的染色體分離,其他變化均為正常進(jìn)行,且沒(méi)有發(fā)生基因突變和交叉互換現(xiàn)象,最終產(chǎn)生了一個(gè)基因型為AaXbXb的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型分別是 。
(5)此種昆蟲(chóng)喜歡捕食的某種植物有寬葉(顯性B)和狹葉(隱性b)兩種葉型,B、b均位于x染色體上,已知基因b為致死基因,為了探究基因b的致死類(lèi)型,某生物興趣小組以雜合的寬葉雌性與狹葉雄性雜交,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè):
①若后代中 ,說(shuō)明基因b使雄配子致死;
②若后代中 ,說(shuō)明基因b使雌配子致死;
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修2 1.2孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)(二)練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
牽;ǖ幕ㄉ苫騌和r控制,葉的形態(tài)由基因H和h控制。下表是3組不同親本的雜交及結(jié)果,請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)第_________組合可判斷闊葉對(duì)窄葉最可能為顯性;第_______組合可判斷________對(duì)_________為顯性。
(2)3個(gè)雜交組合中親本的基因型分別是①_______、②___________、③_______________。
(3)雜交組合③產(chǎn)生的紅色闊葉植株自交,產(chǎn)生的后代的性狀及比例是________________。
(4)雜交組合①產(chǎn)生的紅色闊葉與白色闊葉再雜交,得到隱性純合子的概率是_______________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江省高二下學(xué)期第一次統(tǒng)練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(5分) 二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對(duì)綠色葉為顯性,控制該相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因(A、a和B、b)分別位于3號(hào)和8號(hào)染色體上。下表是純合甘藍(lán)雜交試驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
請(qǐng)回答:
(1) 結(jié)球甘藍(lán)葉性狀的有遺傳遵循____定律。
(2) 表中組合①的兩個(gè)親本基因型為_(kāi)___,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為_(kāi)____。
(3) 表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為_(kāi)___。若組合②的F1與綠色葉甘藍(lán)雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)___。
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