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名校課堂系列答案科目：高中生物 來源：2013屆浙江省余姚中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是
| A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核 |
| B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì) |
| C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的 |
| D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生 |
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科目：高中生物 來源：2015屆浙江紹興一中高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如圖所示實驗，這個實驗最能說明的問題是( )。
A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
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科目：高中生物 來源：2012年中圖版高中生物必修一 2.2細(xì)胞中的核酸練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是( )
A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
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科目：高中生物 來源：2014屆重慶市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗， 這個實驗最能說明的問題是
A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年高三上學(xué)期單元測試（1）生物試卷（新人教版1--4章） 題型：選擇題
有人利用真核單細(xì)胞生物a、b做了如下實驗，這個實驗最能說明的問題是 （ �。�
A．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞核
B．控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細(xì)胞質(zhì)
C．c性狀發(fā)生是由細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的
D．細(xì)胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生
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