【題目】細(xì)胞分裂是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ),下面根據(jù)學(xué)過的細(xì)胞分裂知識回答有關(guān)問題:
(一)圖A、B、C是正在進行分裂的某種動物細(xì)胞示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖_________是正在進行有絲分裂的細(xì)胞,此時染色體與DNA分子的數(shù)目之比是______。
(2)圖___________ 的細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體。
(3)圖___________是正在進行減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞。
(二)下圖分別表示某基因型為AaBbdd的雌性高等動物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體和基因示意圖(1表示的染色體是X染色體)及配子形成時細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖A細(xì)胞名稱為____________,圖B表示減數(shù)分裂過程中___________ 變化的圖象。
(2)寫出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因組成_________ 、_________、___________、__________;
【答案】B l:l B和C A 極體 染色體 BdXA BdXa bdXA bdXa
【解析】
(一)根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;B細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;C細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期。
(二)根據(jù)題意可知,該動物為雌性動物,并且圖中細(xì)胞處于著絲點分裂狀態(tài),細(xì)胞中無同源染色體,因此處于減Ⅱ后期,又由于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂是均等的,因此該細(xì)胞為第一極體。圖2表示減數(shù)分裂過程中細(xì)胞染色體數(shù)目的變化,圖中0~1可表示間期,1~6可分別表示減Ⅰ的全過程,6~9表示減Ⅱ全過程,其中8~9表示減Ⅱ后期。
(一)
(1)通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的是有絲分裂,即圖B;由于著絲點分裂,所以細(xì)胞中染色體與核DNA分子數(shù)目之比是1:1。
(2)有絲分裂和減數(shù)第一次分裂過程中的細(xì)胞都含有同源染色體,所以細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的有B、C圖。
(3)圖A細(xì)胞中沒有同源染色體,并且細(xì)胞發(fā)生不均等分裂,因此該細(xì)胞為處于減Ⅱ后期的次級卵母細(xì)胞。
(二)
(1)根據(jù)前面的分析可知,A細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,又由于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分裂是均等的,因此該細(xì)胞為第一極體。圖B表示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化曲線。
(2)該雌性高等動物細(xì)胞基因組成為AaBbdd,并且a基因在X染色體上,因此根據(jù)基因的自由組合定律,該可以生物可產(chǎn)生的配子的基因組成有:BdXa、bdXA、BdXA、bdXa。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A. 變形蟲、水綿、香菇 B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌
C. 小麥、番茄、大豆 D. 酵母菌、靈芝、豌豆
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)生長素(IAA)和赤霉素(GA)對胚鞘、莖枝切段等離體器官均有促進生長的作用。
(1)某研究小組圍繞生長素和赤霉素之間的關(guān)系進行的探究得到如圖一所示結(jié)果。 根據(jù)圖一可以得出的結(jié)論有:
①________
②________。
(2)圖二表示赤霉素對植物體內(nèi)生長素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。
①圖示中X表示赤霉素對生長素的分解具有________作用,這種作用很可能是通過降低該過程中________實現(xiàn)的。
②赤霉素與生長素表現(xiàn)出激素間相互作用類型中的________作用。
③遺傳上的矮生性狀通常是由單片基因的突變引起的,這種突變使植物體缺少合成赤霉素的酶,該現(xiàn)象說明________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不屬于高等動物體內(nèi)蛋白質(zhì)功能的一項是
A. 構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì) B. 具有運輸載體的功能
C. 催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) D. 作為細(xì)胞代謝的主要能源物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于圖示生理過程的說法,正確的是( )
A. 能發(fā)生圖示生理過程的細(xì)胞有成形的細(xì)胞核
B. mRNA上的密碼子在tRNA上不一定都能找到對應(yīng)的反密碼子
C. 需要氨基酸和游離的脫氧核糖核苷酸參與
D. 該過程也可以發(fā)生在病毒體內(nèi)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)某 DNA 片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a.b.c 表示生理過程.據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸、UCU-絲氨酸)
(1)圖中a 過程叫做____________,這一過程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的時期是________________________,需要__________、原料、能量和酶等基本條件。
(2)圖中b過程叫做 __________,主要是在______________內(nèi)進行的,c過程叫做_______________,以②________為模板合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì),⑤運來的氨基酸的名稱是______________。
(3)_____________________________可以提高C的效率,即少量mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。
(4)寫出煙草花葉病毒感染煙葉過程的遺傳信息傳遞規(guī)律(中心法則)_____________________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核生物中酶的敘述,正確的是( )
A.酶在細(xì)胞中合成,只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
B.一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)
C.一種或一類化學(xué)反應(yīng)只能由一種酶催化
D.在核糖體上合成的酶蛋白就具有催化活性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞有絲分裂中,染色體、染色單體、DNA分子三者之間的數(shù)量比為1:2:2的時期是( )
A.前期、中期B.中期、后期
C.中期、末期D.后期、末期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列對探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律實驗的敘述,正確的是( )
A. 用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌個數(shù)時,取適量培養(yǎng)液直接滴加到計數(shù)室內(nèi)
B. 對于壓在一個方格界限上的酵母菌的處理方法是計數(shù)四條邊及其頂角的酵母菌數(shù)
C. 已知血球計數(shù)板的方格為2 mm×2 mm,若蓋玻片下經(jīng)稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1 mm,計數(shù)時觀察計數(shù)室值為M個,則10 mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數(shù)約為2.5 M×105個
D. 與一般的生物實驗一樣,該探究實驗也需要單獨設(shè)置對照組
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com