【題目】如圖是某地凈化生活污水的生態(tài)處理技術(shù)示意圖;卮鹣旅娴膯栴}:

1)全封閉預(yù)處理系統(tǒng)中微生物的主要功能是____________,所選擇微生物的呼吸方式主要是____________呼吸。

2)研究發(fā)現(xiàn)人工濕地中蘆葦與綠藻等分布在不同的水層,體現(xiàn)了群落的____________結(jié)構(gòu);為保證該地生態(tài)凈化功能正常進行,需嚴格控制每日的生活污水處理量,原因是_________________

3)請完成下圖中該人工濕地的部分碳循環(huán)圖解:

_______

【答案】分解污水中的有機物 無氧 垂直 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力(凈化能力)有一定的限度

【解析】

(1)生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力,是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎(chǔ),且生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

(2)生態(tài)工程建設(shè)的目的:遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達到經(jīng)濟效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展。
(3)生態(tài)工程的特點:少消耗、多效益、可持續(xù)。
(3)生態(tài)經(jīng)濟:通過實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則,使一個系統(tǒng)產(chǎn)出的污染物能夠成為本系統(tǒng)或另一個系統(tǒng)的生產(chǎn)原料,從而實現(xiàn)廢棄物的資源化。
(4)生態(tài)工程遵循的原理:物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理。

1)由題干信息分析可知,全封閉預(yù)處理系統(tǒng)中微生物的主要功能是分解污水中的有機物;所選擇的主要是進行無氧呼吸的微生物。

2)蘆葦與綠藻等分布在不同的水層,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu);生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有一定限度,故需嚴格控制每日的生活污 水處理量,才能保證該地生態(tài)凈化功能的正常進行。

3)該人工濕地的部分碳循環(huán)圖解如下圖:

注意生產(chǎn)者浮游植物與大氣二氧化碳庫之間為雙向箭頭。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】牛胰核糖核酸酶由一條多肽鏈構(gòu)成,包含8個帶巰基(-SH)的半胱氨酸,脫氫后形成4對二硫鍵(-S-S)。形成下圖所示結(jié)構(gòu)。圖中圓圈表示氨基酸,數(shù)字表示氨基酸的序號,半胱氨酸縮寫為“半胱”,其它氨基酸的標注略。

1)牛胰核糖核酸酶可與____試劑產(chǎn)生____顏色反應(yīng)

2)在細胞中氨基酸經(jīng)________方式合成多肽牛胰核糖核酸酶,連接兩個氨基酸分子的結(jié)構(gòu)是________(寫化學(xué)式),該過程中脫掉的水分子為____個。

3)結(jié)合圖示,從理論上分析多肽中8個帶巰基(-SH)形成4-S-S的意義是____________。

4)牛胰核糖核酸酶保證了細胞中微RNA水解正?焖龠M行,體現(xiàn)了蛋白質(zhì)對生命活動具有_______________ 功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】腦啡肽是一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物,下圖是腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式。

請回答下列問題:

1)構(gòu)成一個腦啡肽的氨基酸數(shù)目是____個,有___種氨基酸參與_____反應(yīng)。

2)腦啡肽的功能與其分子結(jié)構(gòu)中氨基酸的,_____________________有關(guān)。

3)煮熟的雞蛋和肉類更容易被消化吸收,這是因為________________。

4)在評價食物中蛋白質(zhì)成分的營養(yǎng)價值時,人們注重的是其中必需氨基酸的種類和含量,這是因為___________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家研究了生物膜和人工膜(雙層磷脂)對多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。

據(jù)圖分析可知:

1)圖中能說明“O2、CO2和甘油跨膜方式為自由擴散”的證據(jù)是___________________

2)生物膜對水分子的通透性大于人工膜,說明___________________。

3)生物膜對三種離子的通透性不同,這主要是因為___________________

4)人工膜對甘油、O2CO2的通透性不同,這與它們的___________________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是對燕麥胚芽鞘所做的處理,一段時間后,X、Y(勻速轉(zhuǎn)動)、Z的生長情況依次是 ( )

A. 向左彎曲,向右彎曲,向右彎曲 B. 向右彎曲,向右彎曲,向左彎曲

C. 向左彎曲,直立生長,向右彎曲 D. 向右彎曲,直立生長,向左彎曲

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某池塘內(nèi)草魚種群增長速率的變化規(guī)律如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.無論T2之前數(shù)據(jù)如何,T2~T3和T3~T5時間段內(nèi)種群數(shù)量都是逐漸上升

B.T5時增加餌料的投放,池塘草魚的環(huán)境容納量保持不變

C.T3時草魚的種群密度約為T5時對應(yīng)種群密度的一半

D.調(diào)查草魚的種群密度時,網(wǎng)眼太大常使調(diào)查值偏小

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。下圖表示細胞中膽固醇的來源,分析并回答:

(1)人體中膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,還參與血液中______的運輸。

(2)圖中①過程為___,其產(chǎn)物徹底水解能得到_______種不同的物質(zhì)。②過程所需原料是___,參與②過程的RNA還有______。

(3)LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是___,LDL可以與細胞膜上的LDL受體結(jié)合,通過________(方式)進入細胞,此過程與細胞膜的___有關(guān)。

(4)從圖中可以看出,當(dāng)細胞膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制__________的合成。

(5)據(jù)上圖分析可知,細胞對膽固醇的合成過程存在___調(diào)節(jié)機制。

(6)當(dāng)LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導(dǎo)致血漿中的膽固醇含量_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究酵母菌細胞呼吸方式”的實驗裝置,據(jù)圖分析正確的是(  )

A. 裝置甲是測定無氧呼吸的裝置 B. 裝置乙應(yīng)在E處檢測是否有酒精生成

C. 裝置乙應(yīng)讓D先反應(yīng)一會再連接 D. 兩個裝置均需要在黑暗條件下進行實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是( )

A. 若圖示為肝細胞膜,則肝細胞產(chǎn)生的尿素運輸?shù)郊毎猓溥\輸方向是Ⅱ→Ⅰ

B. 細胞的癌變是因為①的改變而導(dǎo)致的

C. a可以表示人成熟紅細胞吸收葡萄糖

D. ①為糖蛋白,多糖分子細胞膜上只能與蛋白質(zhì)相結(jié)合

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