如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103 kJ·m-2·a-1)。試回答下列有關(guān)問題。
(1)圖中①代表的生理過程是 ,圖中②代表的能量主要以 形式貯存。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 _______________。
(3)頂位肉食動(dòng)物從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量為0.25,則肉食動(dòng)物從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量為__________;能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為 。
(4)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多的原因是 。
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科目:高中生物 來源:2014屆河北唐山高三年級(jí)摸底考試?yán)砭C能力測試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解[能量單位為J/(cm2·a)],請(qǐng)回答下列問題。
(1)如圖所示,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量包括_______________________和有機(jī)物輸入的化學(xué)能,圖中未利用的能量是指未被各營養(yǎng)級(jí)生物自身___________消耗,也未被____________________________所利用的能量。
(2)植食性動(dòng)物的能量有________[J/ (cm2·a)]傳遞到肉食性動(dòng)物體內(nèi)。
(3)一養(yǎng)魚專業(yè)戶為估計(jì)池塘有多少魚,先捕上100條魚做上記號(hào),然后放回湖里,過了一段時(shí)間,待標(biāo)記的魚完全混合于魚群后,再捕撈了5次,記錄如下:第一次捕上90條魚,其中帶標(biāo)記的有11條,第二次捕上100條魚,其中帶標(biāo)記的魚有9條,第三次捕上120條魚,其中帶標(biāo)記的魚有12條,第四次捕上100條魚,其中帶標(biāo)記的魚有9條,第五次捕上80條魚,其中帶標(biāo)記的魚有8條,則池塘里大約有__________條魚。
(4)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的__________,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題
如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103 kJ·m-2·a-1)。試回答下列有關(guān)問題。
(1)圖中①代表的生理過程是 ,圖中②代表的能量主要以 形式貯存。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 _______________。
(3)頂位肉食動(dòng)物從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量為0.25,則肉食動(dòng)物從上一營養(yǎng)級(jí)獲得的能量為__________;能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率約為 。
(4)試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入越來越多的原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
如圖1表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的聯(lián)系,圖2為一定時(shí)間內(nèi)某一生態(tài)系統(tǒng)中的幾個(gè)
種群數(shù)量變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中能構(gòu)成群落的是________,圖2中的乙相當(dāng)于圖1中的________。
(2)種群丙在a、b、c、d四個(gè)時(shí)期中種內(nèi)斗爭最激烈的是________期。
(3)某地區(qū)因環(huán)境污染造成E中出現(xiàn)部分白化苗,則F、D的數(shù)量是________。
(4)如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中部分環(huán)節(jié)涉及的能量值(單位為103
kJ/m2·a)。試回答下列有關(guān)問題:
①圖中②代表的能量主要以________的形式貯存;能量從該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級(jí)到
第三營養(yǎng)級(jí)傳遞的效率為________。
②試分析圖中植食動(dòng)物、肉食動(dòng)物和頂位肉食動(dòng)物隨營養(yǎng)級(jí)的升高需要的有機(jī)物輸入
越來越多的原因:
________________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
利用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的原理,走“可持續(xù)發(fā)展”道路是人類的必然選擇。如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm2·a)。請(qǐng)回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。
(2)圖中A代表 ,為保證各營養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量,隨營養(yǎng)級(jí)
的升高,輸入的有機(jī)物應(yīng)增多,原因是 。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量是 J/cm2·a,其中第一營養(yǎng)級(jí)到第二
營養(yǎng)級(jí)的傳遞效率為 。
(4)由于某種因素使得生產(chǎn)者短時(shí)間內(nèi)大量減少,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來水平,說明
生態(tài)系統(tǒng)具有 能力,其基礎(chǔ)為 。
(5)建立“;~塘”生態(tài)系統(tǒng)主要遵循的生態(tài)工程基本原理有 。
(答兩項(xiàng))
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