(10分)下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(圖甲,其中的數(shù)字為氨基酸序號)及肽鏈的部分放大圖(圖乙),請據(jù)圖分析回答下列問題:
甲 乙
(1)甲圖所示蛋白質(zhì)分子的這條肽鏈中含________個(gè)肽鍵,肽鍵的表示方法可用圖乙中的________(填號碼)表示。
(2)圖乙所示的肽鏈?zhǔn)呛琠_______種氨基酸,它們的不同決定于圖中的哪些基團(tuán)?________。
(3)圖甲所示的蛋白質(zhì)與圖乙所示的肽鏈在結(jié)構(gòu)上的主要差別是
________________________________________________________________________。
(4)請寫出圖乙中第三個(gè)氨基酸的R基團(tuán):________。
(5)如果用蛋白酶水解圖甲所示的蛋白質(zhì),得到的產(chǎn)物是________,水解過程中蛋白酶破壞的主要是蛋白質(zhì)分子的什么結(jié)構(gòu)?________。
(1)123、邰茛摺(2)4、冖堍蔻唷(3)蛋白質(zhì)分子具有空間結(jié)構(gòu),而肽鏈沒有 (4)—CH2—COOH (5)多肽 空間結(jié)構(gòu)
(1)由甲圖可知,該蛋白質(zhì)分子是由124個(gè)氨基酸構(gòu)成的,因此,該蛋白質(zhì)分子中含有123個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)如乙圖中③⑤⑦所示。(2)氨基酸種類不同決定于側(cè)鏈基團(tuán),圖乙中②④⑥⑧都是表示側(cè)鏈基團(tuán),由于它們是不同的,故圖乙中含有4種不同的氨基酸。(3)蛋白質(zhì)分子是由肽鏈卷曲、折疊形成的,具有一定的空間結(jié)構(gòu),而肽鏈沒有。(5)在蛋白酶的作用下,蛋白質(zhì)被水解為多肽,而不是氨基酸,水解過程中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和部分肽鍵被破壞。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省上饒縣中學(xué)高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中I~V 為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
⑴過程IV、V發(fā)生的場所分別是 。
⑵上述I-V過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。
⑶較強(qiáng)光照下,I過程中d的移動(dòng)方向是 。
⑷假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是 。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省永州二中普通高中學(xué)業(yè)水平考試模擬卷 題型:綜合題
(10分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)a是 ,過程①②發(fā)生的場所是 。
(2)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。圖中生理過程的能量最終來源于 。
(3)若用18O標(biāo)記①過程中的H2O,那么在④過程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測到18O的物質(zhì)
是 。
(4)請寫出③和④所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式 。
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科目:高中生物 來源:2012屆江西省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
(10分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中I~V 為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
⑴過程IV、V發(fā)生的場所分別是 。
⑵上述I-V過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。
⑶較強(qiáng)光照下,I過程中d的移動(dòng)方向是 。
⑷假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是 。
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科目:高中生物 來源:2010年湖南省業(yè)水平考試模擬卷 題型:綜合題
(10分)下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中物質(zhì)a是 ,過程①②發(fā)生的場所是 。
(2)在物質(zhì)變化的同時(shí),伴隨著能量的變化。圖中生理過程的能量最終來源于 。
(3)若用18O標(biāo)記①過程中的H2O,那么在④過程的最終產(chǎn)物中,有可能檢測到18O的物質(zhì)
是 。
(4)請寫出③和④所示生理活動(dòng)的總反應(yīng)式 。
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