南瓜的花是單性花。某同學(xué)用正常的南瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)

驗(yàn)：

①1號(hào)花開(kāi)放前套上紙袋，花開(kāi)放后給雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素再套袋�、�2

號(hào)花開(kāi)放后人工授粉

此設(shè)計(jì)的缺陷是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　)

A.2號(hào)花未套紙袋

B.缺乏自然傳粉的雌花

C.2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素

D.缺乏只做套袋處理的雌花作對(duì)照

 

D

兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果是南瓜都發(fā)育，不能充分說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用，還必須添加

一組無(wú)生長(zhǎng)素的對(duì)照組，即“③3號(hào)花開(kāi)放前套上紙袋，花開(kāi)放后雌蕊柱頭不涂生

長(zhǎng)素”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·生物 題型：013

南瓜的花是單性花。某同學(xué)用正常的南瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)了以下做法：

①1號(hào)花開(kāi)放前套上紙袋，花開(kāi)放后給雌蕊柱頭涂一定濃度的生長(zhǎng)素；②2號(hào)花開(kāi)放后人工授粉。此設(shè)計(jì)的缺陷是

[　　]

A．2號(hào)花未套紙袋

B．缺乏自然傳粉的雌花

C．2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素

D．缺乏只作套袋處理的雌花作對(duì)照

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年河北省棗強(qiáng)縣中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

南瓜的花是單性花。某同學(xué)用正常的南瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：①1號(hào)花開(kāi)放前套上紙袋，花開(kāi)放后給雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素再套袋�、�2號(hào)花開(kāi)放后人工授粉。此設(shè)計(jì)的缺陷是 (　)

A．2號(hào)花未套紙袋B．缺乏自然傳粉的雌花
C．2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素D．缺乏只做套袋處理的雌花作對(duì)照

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆河北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南瓜的花是單性花。某同學(xué)用正常的南瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：①1號(hào)花開(kāi)放前套上紙袋，花開(kāi)放后給雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素再套袋　②2號(hào)花開(kāi)放后人工授粉。此設(shè)計(jì)的缺陷是 (　)

A．2號(hào)花未套紙袋                        B．缺乏自然傳粉的雌花

C．2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素                      D．缺乏只做套袋處理的雌花作對(duì)照

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2011――2012學(xué)年吉林油田高中第一學(xué)期高二期末考試生物試卷 題型：選擇題

南瓜的花是單性花。某同學(xué)用正常的南瓜雌花驗(yàn)證生長(zhǎng)素的作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)

驗(yàn)：

1號(hào)花開(kāi)放前套上紙袋，花開(kāi)放后給雌蕊柱頭涂上一定濃度的生長(zhǎng)素再套袋　

2號(hào)花開(kāi)放后人工授粉。此設(shè)計(jì)的缺陷是                  

A.2號(hào)花未套紙袋                B.缺乏自然傳粉的雌花

C.2號(hào)花未涂生長(zhǎng)素              D.缺乏只做套袋處理的雌花作對(duì)照組

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案