下圖表示人體細(xì)胞間信息交流的3種方式。神經(jīng)遞質(zhì)和性激素在細(xì)胞間進(jìn)行信息傳遞的方式依次是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②①
  4. D.
    ①③
C
①圖表示內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生激素通過血液傳送作用于靶細(xì)胞；②可以表示神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放作于突觸后膜；③表示細(xì)胞之間彼此接觸通過細(xì)胞膜上的糖蛋白傳遞信息，所以C選項正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)條件的敘述，正確的是


  1. A.
    培養(yǎng)液中通常需添加一定量的生長素
  2. B.
    培養(yǎng)液中通常需加入血清、血漿等天然成份
  3. C.
    培養(yǎng)液需密封后放入含5%CO2的培養(yǎng)箱中培養(yǎng)
  4. D.
    多數(shù)細(xì)胞適宜生存的pH值為6 .2～6. 4

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

真核細(xì)胞的分裂方式有三種：有絲分裂、減數(shù)分裂和無絲分裂，這三種分裂的共性是


  1. A.
    先分裂后復(fù)制
  2. B.
    先復(fù)制后分裂
  3. C.
    所得子細(xì)胞與母細(xì)胞的遺傳組成完全相同
  4. D.
    分裂過程均有染色體的出現(xiàn)與變化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列各種現(xiàn)象中，屬于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是


  1. A.
    體內(nèi)失水過多，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高
  2. B.
    體內(nèi)胰島素受體缺乏，導(dǎo)致血糖水平過高
  3. C.
    環(huán)境溫度降低，導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素分泌量增加
  4. D.
    抗原刺激，導(dǎo)致體內(nèi)B淋巴細(xì)胞增殖和分化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

如圖是某綠色植物體內(nèi)以葡萄糖作為底物的有氧呼吸過程模式圖，1～8表示相關(guān)物質(zhì)。下列說法不正確的是                                                     


  1. A.
    催化1→2反應(yīng)的酶存在于線粒體的基質(zhì)中
  2. B.
    4和7為同一種物質(zhì)，在活細(xì)胞中含量最高
  3. C.
    6可以來自葉綠體，3可以提供給葉綠體
  4. D.
    產(chǎn)生8最多的是5與6之間的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于下圖說法錯誤的是                  


  1. A.
    丙為記憶細(xì)胞，當(dāng)受1再次刺激后，再迅速增殖形成丁
  2. B.
    圖中反映的是體液免疫，病毒、細(xì)菌等都可能成為1
  3. C.
    漿細(xì)胞中與2產(chǎn)生有關(guān)的細(xì)胞器有：核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等
  4. D.
    B淋巴細(xì)胞表面的受體能識別多種抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為人體早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段的示意圖，圖中甲、乙為兩個階段的細(xì)胞，a、b表示發(fā)育變化的過程。下列敘述正確的是          


  1. A.
    a過程中有可能發(fā)生基因突變
  2. B.
    b過程內(nèi)遺傳信息的傳遞途徑為RNA→蛋白質(zhì)
  3. C.
    由于乙細(xì)胞中不同的基因重組導(dǎo)致b過程產(chǎn)生不同的細(xì)胞
  4. D.
    骨骼肌細(xì)胞與甲細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同，因此其全能性大小也相同

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為某二倍體生物的細(xì)胞分裂圖，關(guān)于此圖說法錯誤的是


  1. A.
    圖中含有4條染色體
  2. B.
    圖中染色體上的DNA有8個
  3. C.
    此圖為有絲分裂后期
  4. D.
    此圖有8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

若顯微鏡視野中觀察到的是細(xì)胞質(zhì)流動方向(圖中箭頭)和葉綠體(圖中黑點)所在位置，則細(xì)胞質(zhì)的實際流動方向和葉綠體的實際位置是


  1. A.
    順時針、右邊
  2. B.
    逆時針、右邊
  3. C.
    順時針、左邊
  4. D.
    逆時針、左邊

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同步練習(xí)冊答案