【題目】如圖為基因部分功能的示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是(　　)

―→性狀

A. ①過程表示基因表達中的轉(zhuǎn)錄過程

B. ②過程表示基因表達中的翻譯過程

C. 病毒體內(nèi)可獨立完成①、②過程

D. 基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物體的性狀

【答案】C

【解析】

本題考查基因表達的相關(guān)知識，意在考查學生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合基因表達的知識，進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。

①過程是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，因此表示基因表達中的轉(zhuǎn)錄過程，A項正確。

②過程是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)過程，因此表示基因表達中的翻譯過程，B正確。

病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立完成①、②過程，必須在宿主細胞中完成，C錯誤。

圖示說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的合成來控制生物性狀，D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知玉米高稈（D）對矮稈（d）為顯性，抗�。≧）對易感�。╮）為顯性，控制上述性狀的基因獨立遺傳�，F(xiàn)用兩個純種的玉米品種甲（DDRR）和乙（ddrr）雜交得F1，再用F1與玉米丙雜交（圖1），結(jié)果如圖2所示，分析玉米丙的基因型為：

A. DdRrB. ddRRC. DdrrD. ddRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物中不含有P的是

A. 油脂 B. ATP C. RuBP D. DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鵝類的性別決定為ZW型，鵝的羽毛為斑點還是單色由基因B、b決定。請冋答下列相關(guān)問題：

（1）調(diào)查發(fā)現(xiàn)，鵝群體中羽毛為斑點的數(shù)量并不多，而且?guī)缀醵紴榇迄Z。這些雌鵝所生的雄鵝中又大都為單色羽毛。推斷控制鵝羽毛斑點與單色的基因位于____________染色體上，單色對斑點為___________性。

（2）經(jīng)調(diào)查，某斑點雌鵝的父本和母本的羽毛顏色均為單色，其父本的親代中，雄性個體并不攜帶斑點基因，請繪出包括該斑點雌鵝在內(nèi)的向上推共三代的遺傳系譜圖。

（3）群體中單色羽毛個體的基因型有____________種，一只斑點雌鵝的母本的基因型為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對等位基因（A，a）控制，乙遺傳病由另一對等位基因（B，b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳。已知Ⅲ-4攜帶甲遺傳病的致病基因，但不攜帶乙遺傳病的致病基因。回答問題：

（1）甲遺傳病的致病基因位于______（X，Y，常）染色體上，乙遺傳病的致病基因位于_____（X，Y，常）染色體上。

（2）Ⅱ-2的基因型為_____，Ⅲ-3的基因型為_____。

（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲、乙兩種遺傳病男孩的概率是_____。

（4）若Ⅳ-1與一個正常男性結(jié)婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是_____。

（5）Ⅳ-1的這兩對等位基因均為雜合的概率是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的性別決定方式為XY型。下面的系譜圖表示了一家族成員的某種性狀的遺傳，圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。已知該性狀受一對等位基因控制，據(jù)圖分析錯誤的是

A. 據(jù)系譜圖推測，該性狀為隱性性狀

B. 控制該性狀的基因一定位于X染色體上

C. 假設(shè)控制該性狀的基因僅位于Y染色體上，在Ⅲ代中表現(xiàn)型不符合該基因規(guī)律的是Ⅲ1、Ⅲ3、Ⅲ4

D. 假設(shè)控制該性狀的基因僅位于X染色體上，則系譜圖中Ⅲ2可能是雜合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡目鏡為5×、物鏡為10×時，視野中被相連的128個分生組織細胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后，則在視野中可檢測到的分生組織細胞數(shù)為

A. 2個 B. 4個 C. 8個 D. 16個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】兩只白毛羊交配，生了一黑二白三只小羊，下列相關(guān)分析錯誤的是

A.該現(xiàn)象稱為性狀分離現(xiàn)象

B.親代中兩只白羊均為雜合子

C.黑毛與白毛為一對相對性狀

D.再生第四只小羊必定為白毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若小鼠的造血干細胞內(nèi)Rag2基因缺失，則不能分化為成熟的淋巴細胞。如圖是治愈Rag2基因缺失引發(fā)的免疫功能缺陷癥小鼠的流程圖。請回答下列問題：

（1）重組細胞能在體外培養(yǎng)成早期胚胎，但上皮細胞卻不能，由此說明________________________。

（2）圖中②過程所用培養(yǎng)液的成分一般都比較復(fù)雜，除了一些____________外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)。

（3）圖中分離出的ES細胞是囊胚中的____________。除此之外，還可以從____________中提取ES細胞。

（4）圖中③過程導(dǎo)入ES細胞的物質(zhì)是____________。獲得該物質(zhì)用到的工具酶是____________。

（5）經(jīng)④過程處理以后，為檢測Rag2基因的表達情況，可提取該小鼠骨髓細胞的蛋白質(zhì)，用____________（物質(zhì)）進行直接檢測，也可利用____________，觀察小鼠的發(fā)病情況，進行間接檢測。

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