Question

【題目】下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實驗的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點”能相匹配的是

A. AB. BC. CD. D

Answer 1

【答案】A

【解析】

據(jù)題文和選項的描述可知：該題考查學(xué)生對細(xì)胞學(xué)說的建立過程、生長素的發(fā)現(xiàn)過程、光合作用的探究歷程、肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗的相關(guān)知識的識記和理解能力。

魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”，他的著名論斷“所有細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”是對細(xì)胞學(xué)說的重要補充，A正確；達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)，在單側(cè)光照射下，金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長，去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲，說明胚芽鞘的彎曲生長與胚芽鞘的尖端有關(guān)，B錯誤；恩格爾曼將載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時裝片放在黑暗、缺氧的環(huán)境中，用極細(xì)光束照射水綿，發(fā)現(xiàn)細(xì)菌只向葉綠體被光束照射的部位集中，該實驗說明：O2是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所，C錯誤；格里菲思將活的R型肺炎雙球菌與加熱后殺死的S型肺炎雙球菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，結(jié)果小鼠體內(nèi)檢測出活的S型菌，而且這些S型菌的后代也是有毒性的S型菌，由此推測，加熱殺死的S型細(xì)菌內(nèi)有“轉(zhuǎn)化因子”，促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌，D錯誤。