【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有4種生物，并構(gòu)成一條食物鏈，在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量，如圖所示。下列描述錯(cuò)誤的是

A. 該食物鏈?zhǔn)牵罕住摇?/span>

B. 丙種群數(shù)量增加，甲、乙、丁的種群數(shù)量均增加

C. 丁的體型最大，單個(gè)個(gè)體占有的能量最多

D. 在其他食物鏈中，乙和丁之間也可能存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

【答案】C

【解析】在食物鏈中，由于能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，且相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間能量傳遞效率為10%-20%，所以營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，生物體含有的有機(jī)物越低，因此該食物鏈?zhǔn)牵罕住摇。珹項(xiàng)正確；由食物鏈丙→甲→乙→丁可知，丙種群是生產(chǎn)者、食物鏈的第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、生態(tài)系統(tǒng)的基石，生產(chǎn)者數(shù)量越多，說(shuō)明流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量越多，其他營(yíng)養(yǎng)級(jí)的數(shù)量也會(huì)增多，B項(xiàng)正確；丁是食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，其個(gè)體體型不一定最大，單個(gè)個(gè)體占有的能量也不一定最多，如在“大樹→食植昆蟲→食蟲昆蟲→食蟲鳥”這一食物鏈中，個(gè)體體型最大、單個(gè)個(gè)體占有的能量最多的個(gè)體是大樹，C項(xiàng)錯(cuò)誤；在其他食物鏈中，乙和丁可能由于捕食同一種生物而存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影響水生群落垂直分層的主要因素不包括

A. 溫度 B. 氧氣的垂直分布

C. 光的穿透性 D. 大氣中顆粒物含量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是(　　)

A. 在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成

B. 在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

C. 分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

D. 溶酶體和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用無(wú)色透明的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞按下面步驟進(jìn)行了質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)。步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，蓋上蓋玻片，顯微鏡觀察，得到圖甲所示細(xì)胞狀態(tài)。

步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次，顯微鏡觀察，得到圖乙所示細(xì)胞狀態(tài)。

步驟三：從蓋玻片一側(cè)滴入清水，在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次，顯微鏡觀察，得到圖丙所示細(xì)胞狀態(tài)。

回答問題：

（1）甲→乙過程中，細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，質(zhì)壁分離是指___________。在該實(shí)驗(yàn)過程中，判斷細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的依據(jù)是______________________。

（2）在宏觀上，乙→丙的實(shí)驗(yàn)過程中，水分子的運(yùn)動(dòng)方向是從溶液濃度________________處流向溶液濃度________________處。水分子的這種移動(dòng)過程稱為________________________________。

（3）正常情況下，乙圖中細(xì)胞的細(xì)胞液________________（“能”“不能”）變色，原因是________________。

（4）圖示甲、乙、丙三種狀態(tài)的細(xì)胞，吸水能力最強(qiáng)的是________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 心肌細(xì)胞內(nèi)的CO2濃度低于其生活的內(nèi)環(huán)境

B. 血管中的藥物需經(jīng)組織液進(jìn)入肌細(xì)胞

C. 血漿蛋白進(jìn)入組織液會(huì)引起組織腫脹

D. 內(nèi)環(huán)境的成分中有葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的成分中含量較高的物質(zhì)是

A．糖類和水 B．水和蛋白質(zhì) C．蛋白質(zhì)和糖類 D．水和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是最基本的能量代謝。下圖為某植物葉肉細(xì)胞中有關(guān)甲、乙 兩種細(xì)胞器的部分物質(zhì)及能量代謝途徑示意圖，請(qǐng)回答下列問題:

(1)甲為_____，可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_____。

(2)在甲發(fā)育形成過程中，細(xì)胞核編碼的參與光反應(yīng)的蛋白，在細(xì)胞質(zhì)中合成后，轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在_____ (填場(chǎng)所)組裝;核編碼的Rubisco(催化CO2固定的酶)小亞基轉(zhuǎn)運(yùn)到甲內(nèi)，在__(填場(chǎng)所）中組裝。

(3)甲輸出的三碳糖有兩條去路，一是合成_____;二是在氧氣充足的條件下，可被氧化為丙酮酸后進(jìn)入乙，繼而在乙的_____(填場(chǎng)所）中徹底氧化分解成CO2。

(4)乙產(chǎn)生的ATP被甲利用時(shí)，參與的代謝過程可能有_____。

A.CO2的還原 B.內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸 C.酶的合成 D. H20裂解釋放O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)神經(jīng)元及興奮的敘述中，正確的是

A. 神經(jīng)遞質(zhì)與突觸前膜上受體的結(jié)合有特異性

B. 靜息狀態(tài)下神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

C. 靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)外也會(huì)有離子進(jìn)出

D. 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜，一定使其興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)科技日?qǐng)?bào)2008年6月5日?qǐng)?bào)道，科學(xué)家通過“治療性克隆”研究發(fā)現(xiàn)，利用病人本身的細(xì)胞可治療其患有的某些疾病。一般將胚胎干細(xì)胞進(jìn)行基因修飾后，經(jīng)誘導(dǎo)分化成相應(yīng)的組織器官用于移植。其過程如下圖所示。下列關(guān)于“治療性克隆”的敘述不正確的是（ ）

A. 人類“治療性克隆”屬于生物工程中的細(xì)胞工程

B. 該治療過程中應(yīng)用的主要技術(shù)有核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

C. 此過程體現(xiàn)了胚胎干細(xì)胞的全能性

D. “治療性克隆”與“異體器官移植”相比，其優(yōu)點(diǎn)之一是避免了免疫排斥反應(yīng)

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