【題目】因?yàn)楣壱罪曫B(yǎng),繁殖快,所以生物學(xué)家常用它作為遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料。果蠅的灰身和黑身、紅眼和白眼兩對相對性狀各受一對等位基因(分別用A,aBb表示)控制,這兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。將一只灰身紅眼雌果蠅與一只灰身紅眼雄果蠅雜交。F1的表現(xiàn)型和數(shù)量如下表所示:

合計(jì)

灰身紅眼

黑身紅眼

灰身白眼

黑身白眼

F1雌果蠅

156

120

36

0

0

F1雄果蠅

160

58

22

61

19

請回答:

1)控制灰身和黑身性狀的基因是位于________染色體上;控制紅眼和白眼性狀的基因位于________染色體,判斷的理由_________________________。

2)這對親本果蠅的基因型是________

3)果蠅的長翅(D)對殘翅(d)顯性,遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn):長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃,將孵化后47d的長翅果蠅放在3537℃的環(huán)境中處理624h后,得到了一些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,F(xiàn)有一只殘翅雄果蠅請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單可行的方案來確定它的基因型。

①實(shí)驗(yàn)方案:__________________。

②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:

a.若________________,則該果蠅的基因型為dd;

b.若后代均表現(xiàn)為長翅,則該果蠅的基因型為________________

c.若后代有的表現(xiàn)為長翅,有的表現(xiàn)為殘翅,則該果蠅的基因型為________________。

【答案】 X F1雌果蠅表現(xiàn)為紅眼,而雄果蠅紅眼∶白眼=11,該性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián) AaXBXbAaXBY 該實(shí)驗(yàn)的方案:讓該只殘翅雄果蠅與(多只)正常發(fā)育的殘翅雌果蠅交配,孵化的幼蟲在正常的溫度環(huán)境中培養(yǎng),觀察后代的表現(xiàn) 后代均表現(xiàn)為殘翅 DD Dd

【解析】

兩對相對性狀獨(dú)立遺傳,可將兩對性狀各自分析,根據(jù)表格信息可知,灰身紅眼雌果蠅與灰身紅眼雄果蠅雜交,F1代中雌果蠅全為紅眼,而雄果蠅紅眼∶白眼=11,子代雌雄果蠅中均為灰身∶黑身=31。

1)(2)親本都是灰身,子代有灰身和黑身,可確定灰身對黑身為顯性,且后代雌雄果蠅的表現(xiàn)型及比例相同,與性別無關(guān)聯(lián),故控制灰身和黑身性狀的基因位于常染色體上;親本都是紅眼,后代有白眼果蠅出現(xiàn),可確定紅眼對白眼為顯性,且后代只有雄果蠅表現(xiàn)為白眼,與性別相關(guān)聯(lián),故控制紅眼和白眼性狀的基因位于X染色體上,由此可寫出親本的基因型為AaXBXbAaXBY

3)該題取材教材《基因表達(dá)》后的技能訓(xùn)練,即通常所說的表型模擬現(xiàn)象,這一現(xiàn)象說明生物的表現(xiàn)型既受基因的控制,也在一定程度上受環(huán)境因素的影響。根據(jù)題意可知,溫度影響果蠅翅的形成,但并未改變其遺傳組成。現(xiàn)有一只殘翅雄果蠅,其基因型可能為DD、Dddd,前兩種由于環(huán)境的影響而表現(xiàn)出殘翅性狀,一個(gè)簡單可行的方案就是讓這只果蠅與多只正常發(fā)育的殘翅雌果蠅交配,后代必須在正常環(huán)境溫度下發(fā)育,否則就沒有說服力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,體色黃身(H)、灰身(h),翅型長翅(V)、殘翅(v)分別位于兩對常染色體上,現(xiàn)用一批雜合果蠅(HhVv)作親代,自由交配得大量 F1,出現(xiàn)黃身長翅黃身殘翅灰身長翅灰身殘翅接近 5∶3∶3∶1。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答問題:

1)控制這兩對相對性狀的基因遵循______規(guī)律。F1 基因型為HhVv 的果蠅比例為______。
2)針對F1 出現(xiàn)該比例的原因,有人推測:親代產(chǎn)生的_____,而卵細(xì)胞可育。

3)請以親本及 F1 中的個(gè)體為材料,設(shè)計(jì)最佳的雜交實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證上述推測,寫出實(shí)驗(yàn)方案、預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其包含的主要化學(xué)成分,對應(yīng)不正確的是(

A.核糖體——蛋白質(zhì)和RNA

B.溶酶體——蛋白質(zhì)和磷脂

C.染色體——蛋白質(zhì)和DNA

D.中心體——蛋白質(zhì)和固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)和內(nèi)分泌活動(dòng)的較高級(jí)神經(jīng)中樞。下列有關(guān)下丘腦的作用敘述,錯(cuò)誤的是(

A.感受:下丘腦內(nèi)有滲透壓感受器,能感受滲透壓升降

B.傳導(dǎo):下丘腦可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳至大腦皮層

C.分泌:下丘腦能分泌促激素釋放激素,作用于垂體

D.調(diào)節(jié):下丘腦能調(diào)節(jié)體溫、呼吸和水鹽平衡調(diào)節(jié)等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2019年初,中科院生物化學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)研究所陳劍鋒研究組的最新研究成果,對發(fā)燒在機(jī)體清除病原體感染中的主要作用及其機(jī)制做出了全新闡述。研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)機(jī)體溫度達(dá)到高熱(385℃)及以上水平時(shí),熱刺激會(huì)促使免疫細(xì)胞中的熱休克蛋白90合成并轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上,該蛋白質(zhì)與alpha4整合素結(jié)合后會(huì)加速免疫細(xì)胞“運(yùn)動(dòng)”到感染部位發(fā)揮作用。該發(fā)現(xiàn)讓人們對發(fā)熱的作用及退熱藥的使用有了新的認(rèn)識(shí)。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.退熱藥可能是作用于下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,從而發(fā)揮作用

B.機(jī)體清除外來病原體的過程,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能

C.人生病高熱發(fā)燒,發(fā)熱過程是機(jī)體產(chǎn)熱大于散熱的結(jié)果

D.人體體溫升高時(shí),散熱途徑有汗腺分泌增加,皮膚毛細(xì)血管舒張

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。

A.人體劇烈運(yùn)動(dòng)后,血漿的pH會(huì)明顯下降

B.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中

C.有三種以上的生理系統(tǒng)參與維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)鹽離子含量無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物的甲,(AABB)、乙(aabb)兩品種雜交得F1F1測交結(jié)果如下表。下列敘述正確的是:(

測交類型

測交后代基因型及比例

父本

母本

AaBb

Aabb

aaBb

aabb

F1

1

2

2

2

F1

2

2

2

2

A.這兩對基因位于一對同源染色體上B.F1產(chǎn)生的AB花粉50%無受精能力

C.F1自交得F2,F2的基因型有4D.F1花粉離體培養(yǎng),將得到4種純合子植株

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下面屬于磷脂的生物學(xué)作用的是

A.膜結(jié)構(gòu)的主要成分

B.構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層

C.作為主要的貯能物質(zhì)

D.血液中含量過多可引發(fā)心腦血管疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】杰弗理·霍爾等人因發(fā)現(xiàn)了控制晝夜節(jié)律的分子機(jī)制,獲得了2017年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。研究中發(fā)現(xiàn)若改變果蠅體內(nèi)一組特定基因,其晝夜節(jié)律就會(huì)被改變,這組基因被命名為周期基因。這個(gè)發(fā)現(xiàn)向人們揭示了生物鐘是由遺傳基因決定的。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.基因突變一定引起基因結(jié)構(gòu)的改變,從而可能改變生物的性狀

B.控制生物鐘的基因A可自發(fā)突變?yōu)榛?/span>a1或基因a2

C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也可以發(fā)生基因突變

D.科學(xué)家用光學(xué)顯微鏡觀察了周期基因

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