【題目】在可控制溫度和大氣成分的溫室中，以人工配制的營(yíng)養(yǎng)液無(wú)土栽培蔬菜，請(qǐng)回答下 列問(wèn)題：

（1）在春季晴朗的天氣里，為使蔬菜增產(chǎn)，應(yīng)采取的措施是____________。把陽(yáng)光下的綠色蔬菜突然遮光，葉綠體中的____________增多。

（2）在陰雨連綿的天氣里，溫室的溫度應(yīng)____________，目的是____________。

（3）往栽培蔬菜的營(yíng)養(yǎng)液中不斷泵人空氣的目的是____________。

（4）營(yíng)養(yǎng)液中的各種礦質(zhì)元素有一定的配比，如果栽培的葉類菜的葉片發(fā)黃，營(yíng)養(yǎng)液中的____________元素應(yīng)適當(dāng)增加。

（5）植物的光合作用強(qiáng)度，可以用單位面積在單位時(shí)間內(nèi)吸收二氧化碳的量來(lái)表示，這樣測(cè)定的光合作用強(qiáng)度____________（大于、小于、等于）實(shí)際存在的光合作用強(qiáng)度。

【答案】適當(dāng)提高二氧化碳濃度??? C3??? 降低??? 減少植物呼吸作用的消耗??? 使根細(xì)胞能進(jìn)行正常的有氧呼吸??? 鎂??? 小于???

【解析】

1.光合作用影響因素：光照強(qiáng)度、CO2濃度、水分供給、溫度、酸堿度、礦質(zhì)元素等。

2. 呼吸作用影響因素：CO2?濃度、溫度、濕度、光的強(qiáng)度等。

3. 無(wú)土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無(wú)機(jī)鹽按照一定的比例配成營(yíng)養(yǎng)液，用營(yíng)養(yǎng)液來(lái)培養(yǎng)植物。

（1）影響光合作用的條件有光照、水分、二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽、溫度等，在春季晴朗的天氣里，為使蔬菜增產(chǎn)，可以適當(dāng)增加空氣中的二氧化碳濃度，可加快光合作用。把陽(yáng)光下的綠色蔬菜突然遮光，則光反應(yīng)減弱，生成的ATP和[H]減少，適當(dāng)暗反應(yīng)中C3的還原減慢，但是短時(shí)間內(nèi)二氧化碳的固定反應(yīng)速度不變，因此葉綠體中的C3含量增多。

（2）當(dāng)陰雨連綿、光照不足光合作用進(jìn)行的緩慢，制造的有機(jī)物少，可以通過(guò)降低溫室溫度來(lái)減緩蔬菜的呼吸作用，來(lái)提高產(chǎn)量。

（3）向培養(yǎng)液中培養(yǎng)液中泵入空氣，保證培養(yǎng)液中有充足氧氣，有利于根的呼吸作用。

（4）植物生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽、含鉀的無(wú)機(jī)鹽、含磷的無(wú)機(jī)鹽等，它們對(duì)植物的生長(zhǎng)起著重要的作用。如果栽培的葉類菜的葉片發(fā)黃，說(shuō)明影響了葉綠素的合成，因此營(yíng)養(yǎng)液中應(yīng)該適當(dāng)增加鎂元素，鎂是葉綠素的組成元素。

（5）用單位面積在單位時(shí)間內(nèi)吸收二氧化碳的量來(lái)表示的是植物光合作用的凈量，即凈光合速率，而實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率，故測(cè)定的光合作用強(qiáng)度小于實(shí)際存在的光合作用強(qiáng)度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳密碼的破譯是生物學(xué)發(fā)展史上一個(gè)偉大的里程碑。1961年，克里克用實(shí)驗(yàn)證明遺傳密碼中3個(gè)堿基編碼1個(gè)氨基酸；同年，尼倫伯格和馬太采用蛋白質(zhì)的體外合成技術(shù)，用人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸作為翻譯模板，證明UUU為苯丙氨酸的密碼子。1966年，霍拉納以人工合成的ACACAC……（簡(jiǎn)寫為（AC）n，以下同）作為體外翻譯模板，得到了蘇氨酸和組氨酸的多聚體（實(shí)驗(yàn)一）；而以（CAA）n作為模板，則分別得到了谷氨酰胺、天冬酰胺和蘇氨酸的多聚體（實(shí)驗(yàn)二），由此得出了蘇氨酸的密碼子。據(jù)此分析，下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（??? ）

A.體外合成蛋白質(zhì)時(shí)不需要AUG作為起始密碼子

B.由實(shí)驗(yàn)一可知蘇氨酸的密碼子可能為ACA或CAC

C.實(shí)驗(yàn)二中的多聚體由3種氨基酸交替連接組成

D.綜合實(shí)驗(yàn)一、二可以得出組氨酸的密碼子為CAC

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)調(diào)查動(dòng)物種群密度方法的敘述，正確的是??? (　　)

A.草地中跳蝻的種群密度一般不采用樣方法進(jìn)行調(diào)查

B.對(duì)于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物最好采用樣方法調(diào)查其種群密度

C.運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，個(gè)體被捕捉的概率應(yīng)相等

D.對(duì)農(nóng)作物上的蚜蟲、植物葉片上的昆蟲卵常采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命系統(tǒng)的理解，正確的是（??? ）

A.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以其生活不需要依賴活細(xì)胞

B.酵母菌和乳酸菌既屬于細(xì)胞層次又屬于個(gè)體層次

C.蛋白質(zhì)、核酸屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D.生命系統(tǒng)的各層次層層相依，具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

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【題目】澳大利亞沃爾特與伊麗莎·豪研究所(WEHI)等單位的科學(xué)家為癌癥“量身”定做了一種新型藥物——WEHI－539，這種藥物可與細(xì)胞內(nèi)一種叫做BCL－XL的蛋白質(zhì)結(jié)合并遏制其作用。BCL－XL能促進(jìn)癌細(xì)胞生存，讓許多抗癌措施效果不佳。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.癌細(xì)胞的產(chǎn)生與原癌基因有關(guān)，該基因在正常細(xì)胞中也存在

B.癌細(xì)胞中存在與細(xì)胞凋亡有關(guān)的基因

C.在癌細(xì)胞中，控制BCL－XL合成的基因可能大量表達(dá)

D.BCL－XL的作用在于誘發(fā)某單一原癌基因或抑癌基因突變，從而賦予細(xì)胞癌變特征

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血漿中的水來(lái)自（??? ）

A.組織液?B.血漿、消化道

C.淋巴?? 組織液?D.消化道、組織液、淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜成分和功能的敘述，正確的是（??? ）

A.細(xì)胞膜的成分可以使用雙縮脲試劑和蘇丹Ⅲ染液進(jìn)行鑒定

B.細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

C.科研上常用染色法鑒定細(xì)胞死活，是因?yàn)榧?xì)胞膜可以將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)

D.細(xì)胞膜外側(cè)的糖類與細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖被，具有保護(hù)和潤(rùn)滑作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的生命歷程的敘述，正確的是（??? ）

A.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同

B.細(xì)胞衰老細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)固縮

C.細(xì)胞凋亡不利于多細(xì)胞生物體維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定

D.癌細(xì)胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的描述，正確的是（）

A.當(dāng)體溫低于正常值時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng)，散熱停止

B.若人的體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，受損傷的部位最可能是垂體

C.機(jī)體是以反饋調(diào)節(jié)方式維持體溫相對(duì)穩(wěn)定的

D.低溫環(huán)境中激素參與體溫調(diào)節(jié)，神經(jīng)不參與

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同步練習(xí)冊(cè)答案